目次
ポスター／まちがいさがし・ほけんだより



ミニ特集

トイレで子どもたちに呼びかける！　掲示物

CASE１　誰もがほっとできる空間を目指して　●丸岡実苗

CASE２　子どもたちに気づいてもらうために　●よっちゃん

CASE３　可愛いポスターでトイレを明るく　●阿由葉克子

CASE４　鏡は先に笑わない！　●永田絵美夏・匹田則子

CASE５　「ウェルビーイング」

　　　　　～少しでも過ごし安い学校生活になるように～　●東理絵

CASE６　生徒の心に届くポスター　●吉田さゆり





特集

子どもの「朝、起きられない」に向き合う

Insite01　「朝に起きられない」は、起立性調節障害が原因か？　●田中英高

Insite02　眠りの原因は、子どもからのSOS！

　　　　　「眠れない・起きられない」を支援の入り口に　●岡島義

Insite03　SNSやゲーム、動画視聴などによる睡眠不足　●北村真吾

Insite04　眠りの環境から「朝起きられない」に対応する　●志村哲祥





［連載・記事］

新・みんなの保健室　212　東京学芸大学附属幼稚園小金井園舎　●中村陽子



学校リスクを見える化する　●内田良

第92回　権力を堂々と行使する



養護教諭　今月のおしごと質問箱

# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子

第68回　11月のおしごと



みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子

第20回　ちょっと立ち止まって点検



応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進

第20回　腹部打撲



感染症ノート　●岡田晴恵

♯32　ツツガムシ病



ダイビーノンカフェ　●あっきー

104_友達ができること　その６　



養護教諭のためのやさしいデータ活用　●中野博幸

第８回　その違いは偶然なのか？

　　　　－p値で考える統計的仮説検定－



職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花

第29回　健康診断の一斉実施を検討する



学校現場のメンタルヘルス PART 2

上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博

第104回　理解のある「ふり」をする親



ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂

第176回　シナプスと神経伝達②　シナプスに作用する薬との関係



【新連載】学校ER　●関根一朗

♯02　「意識を失う」＝脳の病気？



業務改善tips　●にこ

32　今は困っていなくても



ちえ先生と作ってみよう　●いわまちえ＆編集部三枝

第10回　遊んで学べる「ボックスパズル」



養護教諭Life～私の一日～　vol.104　●山田あゆみ



特集

その眠気、病気のサインかも？

知っておきたい睡眠障害「ナルコレプシー」



パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部

マウスワールドの冒険



［私の実践・事例ファイル］

File353　小学校の実践　●濱口純平

楽しい遊びの先に健康への気づきがあれば最高じゃないですか？

－「健康クロスワード」の実践を通して－

File354　高等学校の実践　●柳ルツ子

養護教諭の視点から生まれたソーシャルスキルの授業「キャッチアップタイム」

第１回：キャッチアップタイムの実践にいたる背景と概要



［Information PLAZA］

咳過敏症症候群の現状と課題　●新実彰男

子どもの外見の悩みと美容医療　●横山侑祐



保健室のエルダさん　●小森羊仔

episode20　合言葉はグーチョキパー



「エルダさん」から学ぶ養護教諭のマインドセット　●白猫cozo



BOOK REVIEW



［今月のほけんだより素材集］

ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）

ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）

ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）

まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）

きしもと先生のほけんだより素材集

コマザキ先生のほけんだより素材集

保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）

ほけんだより実践例



今だから言える　保健室での失敗体験

談話室

直球曲球