健康教室 発売日・バックナンバー

目次
ポスター／まちがいさがし・ほけんだより



ミニ特集

歯・口の保健教育に使える！　素材集

ほけんだより素材　幼稚園・小学校用

ほけんだより素材　中学校・高等学校用

保健のコラム　小学校／中学校・高等学校用

保健のコラム　小学校・中学校・高等学校用

パワーポイント素材



特集

歯と口の健康　行動変容につなげる教育

ARTICLE_01　行動変容につなげる歯と口の健康教育　●大井一浩

ー「口腔機能」から考える子どもたちの健康づくりー

ARTICLE_02　「歯の話はもうあきた」から始まった健康教育　●池田真理子

ー行動変容を目指す歯と口の取り組みー

ARTICLE_03　中高生の口腔ケア　●細久保



［連載・記事］

新・みんなの保健室　207　群馬県高崎市立塚沢小学校（前任校）　●斎藤祥恵



学校リスクを見える化する　●内田良

第87回　部活動で廊下を走る



養護教諭　今月のおしごと質問箱

# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子

第63回　６月のおしごと



ダイビーノンカフェ　●あっきー

99_友だちができること　その１



みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子

第15回　「わかる」をそろえて



応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進

第15回　腹痛



感染症ノート　●岡田晴恵

♯27　レジオネラ菌感染症



養護教諭のためのやさしいデータ活用　●槇誠司

第３回　平均値だけでは見えないこと

　　　　－中央値と分布から見えるデータの特徴－



職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花

第24回　保健室の整理整頓術の提案



memorandum　養護教諭のお役立ちメモ

【掲示板で学ぼう】筋肉クイズ！　体の中をのぞいてみよう 編

～着せ替え人形媒体を活用した掲示物の作製



ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂

第171回　脊髄周囲の髄膜

　　　　　ー脳の髄膜との違いを中心にー



業務改善tips　●にこ

27　働き方のストレッチ不足？



〈今月の掲示板〉作ってみよう！　子どもたちが楽しめる掲示板　●倉澤順子

第12回　あなたのその首だいじょうぶ？



養護教諭Life～私の一日～　vol.99　●松原啓子・山田さやか



パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部

歯ッピータウンを歩いていると…



学校現場のメンタルヘルス PART 2

上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博

第99回　子どもがしていることをどうしても受け入れられないときは



［私の実践・事例ファイル］

File343　中学校の実践　●野中早百合

「生徒に向き合う時間」を創出するための校務DX実践記録

～積み重ねた眼と生成AIで紡ぐ、次世代の保健教育～

File344　高等学校の実践　●村上真佐子

生徒の命を守るための取り組み

インプット→アウトプットを意識した職員救急法講習会の開催



［Information PLAZA］

子どもの目を守るために　●柏井真理子

思春期の月経困難症・PMSと、その治療について　●三浦裕美子



保健室のエルダさん　●小森羊仔

episode15　保健委員会



「エルダさん」から学ぶ養護教諭のマインドセット　●白猫cozo



BOOK REVIEW



［今月のほけんだより素材集］

ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）

ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）

ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）

まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）

きしもと先生のほけんだより素材集

コマザキ先生のほけんだより素材集

保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）

ほけんだより実践例



今だから言える　保健室での失敗体験

談話室

直球曲球

目次
ポスター／まちがいさがし・ほけんだより



ミニ特集

目を紫外線から守るために

株式会社インターメスティック／Zoff



特集

健康診断から広がる保健教育　指導案でみる指導の流れ

健康診断をきっかけにした保健教育　●佐藤素子

「目」ってすごい！　●室井登志枝

～子どもたちの興味・関心から目を大切にしようとする気持ちを育む～

よい姿勢を続けよう　●望月由希恵

～指導の時間だけじゃない！　学級担任と連携した、持続性のある保健の指導～

内科検診事前調査より「頭痛」増加傾向！　低学年も！　●山口京子

ー学校保健委員会・薬物乱用防止教育・特別活動からのアプローチー



［連載・記事］

新・みんなの保健室　206　東京都立小平高等学校　●渡部貴子



学校リスクを見える化する　●内田良

第86回　運動会の「謎の種目」が危ない



養護教諭　今月のおしごと質問箱

# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子

第62回　５月のおしごと



ダイビーノンカフェ　●あっきー

98_カミングアウト、その時養教は？　まとめ



みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子

第14回　すっきり集中　楽しく活動



応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進

第14回　失神



養護教諭のためのやさしいデータ活用　●槇誠司

第２回　表やグラフにすると見えてくる

－むし歯のデータから全体の傾向をつかむ－



感染症ノート　●岡田晴恵

♯26　病原性大腸菌



職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花

第23回　保健室の目標・ビジョンを言語化するお手伝い



学校現場のメンタルヘルス PART 2

上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博

第98回　人が幸せを感じるのは、人の役に立つとき



ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂

第170回　脳脊髄液の排出とクモ膜顆粒



業務改善tips　●にこ

26　トイレすら我慢して…



ちえ先生と作ってみよう　●いわまちえ＆編集部三枝

第８回　便利な常備菜？？？　「健康オーナメント」



養護教諭Life～私の一日～　vol.98　●森下佐枝子



パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部

元気ポイントをためよう！



［私の実践・事例ファイル］

File341　幼稚園の実践　●西佑子

親子で行うBLS講習

File342　幼稚園の実践　●中村陽子

耳鼻科検診前の保健の指導

－「鼻と耳のしくみ」の実践－



memorandum　養護教諭のお役立ちメモ　●鈴木明子

判断の揺れを減らす

－インフルエンザ登校判定ツールの作成－



［Information PLAZA］

性別違和の子どもたちへの支援と配慮　●高橋まや・成田まい

「聞こえているのに聞き取れない」子どもへの理解と支援　●阪本浩一

ー聞き取り困難症（LiD／APD）を学校でどう支えるかー



保健室のエルダさん　●小森羊仔

episode14　AEDと校内研修



「エルダさん」から学ぶ養護教諭のマインドセット　●白猫cozo



BOOK REVIEW



［今月のほけんだより素材集］

ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）

ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）

ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）

まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）

きしもと先生のほけんだより素材集

コマザキ先生のほけんだより素材集

保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）

ほけんだより実践例



今だから言える　保健室での失敗体験

談話室

直球曲球

目次
ポスター／まちがいさがし・ほけんだより



ミニ特集

健診準備をスマートに　AI、デザイン、空間のアイデア

idea_01：AI　養護教諭の働き方は「フェーズ３」へ。今、養護教諭が使うべき

　　　　　　　生成AIは「Nano
Banana Pro」です！●阿部大樹

idea_02：デザイン　忙しい先生ほど「デザイン」を武器に。

　　　　　デザインを理解し最短距離での資料作り！　●まゆまるデザイン

idea_03：空間　日々の整理整頓で、保健室の空間を広く＆最大限に活かす　●小学校勤務　okapi



特集

健康診断　私のアイデアを披露します

introduction　個別最適な学びを支援する、子どもたちの心と体の健康診断　●大沼久美子

Case01　健康診断で児童の関心を引き出す工夫　●のんちゃん

　　　　 ～心電図検査を中心に

Case02　子どもが安心して受けられる健康診断を目指して　●養護教諭　うっちー

　　　　 －健診を円滑に進めるための工夫と連携－

Case03　チームでつなぐ「健康診断」のバトン　●岩﨑玲子

　　　　 ～学びを止めない検診運営と、複数配置の強みを活かした引き継ぎの工夫～

Case04　歯科健康診断をスムーズに行うためのアイデア　●上木明日香



［連載・記事］

新・みんなの保健室　205　長崎県立小浜高等学校　●石山麦穂



養護教諭のためのやさしいデータ活用　●槇誠司

第１回　平均だけでは見えないサインを読む



学校リスクを見える化する　●内田良

第85回　「部活ガチャ」からの転換



令和７年度　学校保健統計調査結果について　●小林正子



令和７年度　学校保健統計調査から



養護教諭　今月のおしごと質問箱

# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子

第61回　４月のおしごと



みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子

第13回　問いで発言をみんなのものに



応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進

第13回　止血



学校現場のメンタルヘルス PART 2

上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博

第97回　思春期という時期を乗り越えていくために



感染症ノート　●岡田晴恵

♯25　伝染性単核球症



職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花

第21回　ChatGPTに励ましてもらう



ダイビーノンカフェ　●あっきー

97_カミングアウト、その時養教は？　その６



ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂

第169回　脳脊髄液の循環　脳室と脳脊髄液の分泌



業務改善tips　●にこ

25　やってみたいけど難しそう…



〈今月の掲示物〉編集部の掲示物　●『健康教室』編集部

第32回　保健室での言葉　どちらがふさわしいかな？



養護教諭Life～私の一日～　vol.97　●内山佳奈子



パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部

心とからだにチャージ！～みんなの保健室～



［私の実践・事例ファイル］

File339　公立学校の実践　●u.u

ほけんだよりから広がる保健教育

～子ども・保護者・教職員に寄り添う情報発信のかたち～

File340　小学校の実践　●市戸優人、細川奈々花

小学校５年生を対象とした“話し合う性教育”の実践

－ふれあいの段階と関係性を可視化し、心と体の安全を考える－



memorandum　養護教諭のお役立ちメモ

スポーツ庁が「運動・スポーツ中の安全確保対策の評価・改善のためのガイドライン

（施行版）」を策定



［Information PLAZA］

知っておきたい月経痛の知識とつきあい方　●茅橋佳代

スポーツに取り組む子どもを応援する指導者、親が知っておきたい最新のスポーツ科学　●後藤一成



保健室のエルダさん　●小森羊仔

episode13　いざ、健康診断！



「エルダさん」から学ぶ養護教諭のマインドセット　●白猫cozo



BOOK REVIEW



［今月のほけんだより素材集］

ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）

ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）

ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）

まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）

きしもと先生のほけんだより素材集

コマザキ先生のほけんだより素材集

保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）

ほけんだより実践例



今だから言える　保健室での失敗体験

談話室

直球曲球

目次
ポスター／まちがいさがし・ほけんだより



ミニ特集

年度末の私の過ごし方

case01　年度末にやっておくのはこの３つ！　●坂本真里

case02　誰もが動きやすい保健室へ－新年度準備の指針と共通理解－　●松木田美紀

case03　職員エピペン研修の資料作り　●長田珠実

case04　保健室経営評価＆保健室経営案準備　●五十嵐友紀

case05　手帳で１年の振り返り　●山田

case06　年度末は余裕をもって　●むらかみくみこ

case07　年が明ければ年度末　●エプロンは戦闘服



特集

子どもの“見えにくいSOS”への理解－性暴力・OD・緊急避妊－

01　性被害を受けた子どもに気づき、回復を支える●野坂祐子

　　～学校でできる子どものこころのケア～

02　オーバードーズについて知ってほしいこと、理解してほしいこと　●吉池安隆

03　オーバードーズ（薬の乱用）する子の精神的ケア　●古関麻衣子

04　緊急避妊薬の最新情報に注意を！　●高橋幸子

05　子どもをSNS関連のトラブルから守るために　●ひだいますみ



［連載・記事］

新・みんなの保健室　204　神奈川県横浜市矢向中学校　●播磨屋萌



学校リスクを見える化する　●内田良

第84回　練習減らしたけど強くなった



養護教諭　今月のおしごと質問箱

# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子

第60回　３月のおしごと



みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子

第12回　ザワザワしたら、ワイワイに



応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進

第12回　発熱



学校現場のメンタルヘルス PART 2

上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博

第96回　子どもが話しやすい親、話しにくい親



感染症ノート　●岡田晴恵

♯24　セレウス菌



職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花

第21回　引き継ぎの資料作り



memorandum　養護教諭のお役立ちメモ　●山崎雅史

小学校体育の重大事故を防ごう



ダイビーノンカフェ　●あっきー

96_カミングアウト、その時養教は？　その５



ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂

第168回　髄膜と髄液　②クモ膜と軟膜



業務改善tips　●にこ

24　何をどう頼んだらいいかわからない



ちえ先生と作ってみよう　●いわまちえ＆編集部三枝

第７回　みんな大好き♡参加型定番教材「聞き耳神経衰弱」



養護教諭Life～私の一日～　vol.96　●植田美奈子



パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部

からだに感謝！～１年間ありがとう～



［私の実践・事例ファイル］

File337　小学校の実践　●衛藤法恵

保健委員会活動改革！

ICT活用が引き出す自己決定力・自己存在感・共感的な人間関係

File338　中学校の実践　●平澤規子

人生100年時代、子供たちにとっての歯・口の健康づくり



［Information PLAZA］

小児慢性腎疾患に対する子どもの疾患理解の重要性と医療の動向について　●小林靖子

学校現場における子どものSOSに気づき向き合うために～児童精神科医からのメッセージ～

　●河邉憲太郎



保健室のエルダさん　●小森羊仔

episode12　初めての年度末



「エルダさん」から学ぶ養護教諭のマインドセット　●白猫cozo



BOOK REVIEW



［今月のほけんだより素材集］

ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）

ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）

ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）

まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）

きしもと先生のほけんだより素材集

コマザキ先生のほけんだより素材集

保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）

ほけんだより実践例



今だから言える　保健室での失敗体験

談話室

直球曲球

目次
ポスター／まちがいさがし・ほけんだより



ミニ特集

この本に助けられました！　仕事に役立つ本・癒しの本

Case01　公私ともにお気に入りの本たち　●竹野典子

Case02　実用本～お守り本まで、大活躍な８冊　●okapi

Case03　悩む日々を助けてくれた、私と子どものための本　●武石優花

Case04　本との出会い　●田村恭子

Case05　日々学びの連続！～特別支援学校の保健室より～　●多田好花



特集

連携・協働の中に見る「伝える」「つなげる」手立て

Case01　子どもの視点で伝える性教育－広がるつながりが生む学び－　●sora.hoken

Case02　連携・協働を意識した子どもたちの健康づくり　５年生の性教育の取り組み　●三好麻由香

Case03　気づかれない、けれどなくてはならない、養護教諭の連携スキル　●上武道子

Case04　生徒保健委員会の活動を『つなげる』ために専門の方々に『伝えて』いただく学校保健委員会の取り組み　●坂口祥子

Case05　“伝える力”が”つながる力”に～保健委員会活動に見る連携と協働のかたち～　●関根文絵



［連載・記事］

新・みんなの保健室　203　山梨県市川三郷町立六郷小学校　●有野久美



学校リスクを見える化する　●内田良

第83回　ICTを活用した学習の「出席扱い」



養護教諭　今月のおしごと質問箱

# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子

第59回　２月のおしごと



みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子

第11回　お助け２役?!



応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進

第11回　窒息



学校現場のメンタルヘルス PART 2

上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博

第95回　灯りを消すとかえってよく見えることがある



感染症ノート　●岡田晴恵

♯23　クドア



特別寄稿　児童文学で地球環境問題とパンデミックを描く　●岡田晴恵



ダイビーノンカフェ　●あっきー

95_カミングアウト、その時養教は？　その４



ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂

第167回　髄膜と髄液　①硬膜



業務改善tips　●にこ

23　背中を見て育つ環境がない



〈今月の掲示物〉カンタン！　作れる！　編集部の掲示物　●『健康教室』編集部

第31回　生活習慣・生活リズムのON活／OFF活



養護教諭Life～私の一日～　vol.95　●倉澤順子



パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部

大切な心のバルーン



職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花

第20回　登校しぶりの子への声かけ例



［私の実践・事例ファイル］

File335　養護教員部会の実践　●埼玉県久喜市教育研究会養護教員部会

ICTを利用した協働的な保健室改革

File336　小学校の実践　●村井俊之

子どもたちの気持ちに気づき寄り添い、つなぐ力－養護教諭の専門性が学校を動かす－



［Information PLAZA］

顔や手足の腫れ、腹痛を繰り返す病気をご存じですか？－遺伝性血管性浮腫（HAE）編－　

●一般社団法人遺伝性血管性浮腫（HAE）診断コンソーシアム

化粧品（アイシャドウ）により発症する食物アレルギー：

コチニール色素関連即時型アレルギー－学校現場で知っておきたい基礎知識と支援のポイント－

●矢上晶子



保健室のエルダさん　●小森羊仔

episode11　冷え対策



「エルダさん」から学ぶ養護教諭のマインドセット　●白猫cozo



BOOK REVIEW



［今月のほけんだより素材集］

ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）

ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）

ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）

まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）

きしもと先生のほけんだより素材集

コマザキ先生のほけんだより素材集

保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）

ほけんだより実践例



今だから言える　保健室での失敗体験

談話室

直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

ミニ特集
保健室で子どもたちに人気のスポット
case01　心と体を整える保健室のラック　●泉本みなみ
case02　人気のスポットはここです！　●よっちゃん
case03　身長計は保健室の出入口前！　●坂井晶子
case04　必殺仕掛けもの～保健室編～　●「必殺仕掛け人」中世古さゆり
case05　人気スポットで生徒の心を癒やす　●吉田さゆり
case06　周りへの安心感や信頼感を育てたい　●竹内律恵

特集
冬の健康課題と指導資料～注意点と周知すべきポイント～
01　感染症・循環器疾患対策と地域連携について　●福田洋
02　子どもの冬の不調とその対応　●若江恵利子
03　ウインターブルー（冬季うつ病）について　●古関麻衣子
04　子どもの皮膚と冬のスキンケア　●石井康多
子どもたちへの配付資料

［連載・記事］
新・みんなの保健室　201　同志社中学校・高等学校　●阪田直・吉澤みどり

スポーツ庁　令和６年度　体力・運動能力調査結果について（抜粋）

学校リスクを見える化する　●内田良
第81回　活動しないという選択

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第57回　12月のおしごと

ダイビーノンカフェ　●あっきー
93_カミングアウト、その時養教は？　その２

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第９回　ICTとなかよく　サクサクスタートの習慣

感染症ノート　●岡田晴恵
♯21　百日咳

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第９回　食物アレルギー

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第93回　いきいきと人と交わる力を育むには

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第18回　保健だよりの作成の手伝い

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第165回　鼓膜①

業務改善tips　●にこ
21　やめどきが難しい

ちえ先生と作ってみよう　●いわまちえ＆編集部三枝
第６回　えっ?!　手作り??　「組み立て式手洗いチェック装置」

養護教諭Life～私の一日～　vol.93　●池上愉希穂

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
ウルウルはどこにいる？

［私の実践・事例ファイル］
File331　小学校の実践　●佐藤倫子
働き方改革の推進と校内研修の充実に向けた取組
～動画視聴による救急処置に関する研修～
File332　中学校の実践　●勅使河原桃子
思わず足を止める掲示物の工夫

［Information PLAZA］
うまく食べられない児童に対する配慮と支援　●一宮優子
かぜに抗菌薬は効かない?!　かぜと抗菌薬のおはなし　●藤友結実子
～11月は薬剤耐性（AMR）対策推進月間です～

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode９　ほけんだよりで保健教育

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験
談話室
直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

ミニ特集
10代からはじめよう！　お口の健康習慣　人生100年時代のオーラルケア

特集
教えて！ 現場の工夫　職務のちょこっとアイデア
Case01　だれもがすぐに処理できるように　●足助麻理
Case02　小さな工夫で大きな安心　保健室の整理収納術　●土井恵理子
Case03　まずはクラスで!!　視力検査スムーズ作戦～視力検査キットを使用して～　●西本真希子
Case04　救急処置における「ホンマでっか？」なひと工夫を一部ご紹介！　●長野雄樹
Case05　デジタル機器を味方に！　保健室業務の効率化　●三浦亜有子
Case06　「見せる」から「伝わる」へ　デジタルで実現する検診案内のアップデート　●金久保彩乃
Case07　保健室スマート化計画　●荘加菜摘

［連載・記事］
新・みんなの保健室　200　新潟県新潟市立小針小学校　●川合佑季

学校リスクを見える化する　●内田良
第80回　教育をお金で語ろう

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第56回　11月のおしごと

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第８回　声に出して共通言語化

ダイビーノンカフェ　●あっきー
92_カミングアウト、その時養教は？　その１

感染症ノート　●岡田晴恵
♯20　アニサキス食中毒

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第８回　溺水

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第92回　子どもにとって最高の愛情とは

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第17回　保健だよりの作成の手伝い

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第164回　外耳③　外耳道

業務改善tips　●にこ
20　養護教諭の複数配置

〈今月の掲示板〉カンタン！ 作れる！ 編集部の掲示物　●『健康教室』編集部
第30回　もしもトイレにあったら／なかったら

養護教諭Life～私の一日～　vol.92　●柳原里帆

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
歯にいい生活を送っているかな？～みなさんの行動を実況＆解説～

［私の実践・事例ファイル］
File329　小学校の実践　●塩野雛
保健室における医療用医薬品の管理と配慮の必要な児童の健康管理
File330　高等学校の実践　●豊野幸子
掲示物による保健教育　楽しんで仕掛けを作る

［Information PLAZA］
「歯みがき」や「食事」を成功体験の場に　●稲田穣
励ましの技術「ペップトーク」　●松永佳世子

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode８　チームで感染症対策

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験
談話室
直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

特集
子どもの目の健康を守る情報と保健教育
introduction　眼の健康啓発ポータルサイト「子どもの目」　●丸山耕一
case01　子供の実態に応じた目の健康教育　●吉田絵美
case02　生徒の行動を引き出すための保健室の工夫
　　　　 掲示物とほけんだよりで伝える、スマートフォンとの上手な付き合い方　●竹内由子・森彩名
case03　パソコンも味方に！　目にやさしい使い方のコツ～保健だより×先生の写真で伝えるセルフケア～　●横溝玲子
case04　ICTとアナログ（自作教材）を併用した目の保健指導－視覚支援を重視した指導－　●かめmama

［連載・記事］
新・みんなの保健室　199　千葉県千葉市立柏台小学校　●瀧根志保子

『放課後カルテ2025秋』主演・松下洸平×『健康教室』

memorandum　養護教諭のお役立ちメモ

学校リスクを見える化する　●内田良
第79回　運動部の全国大会が春や秋の開催に？

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第55回　10月のおしごと

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第７回　発表を聞くのは子ども

ダイビーノンカフェ　●あっきー
91_性別移行って？　もう一言

感染症ノート　●岡田晴恵
♯19　チクングニア熱

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第７回　歯が抜けた

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第91回　子どもと遊べない父親たち

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第16回　議事録の作成

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第163回　外耳②　耳介の周辺構造（耳介痛・血管・神経系など）

業務改善tips　●にこ
19　「忙しい」から「いきいき」へ

〈今月の掲示板〉作ってみよう！ 子どもたちが楽しめる掲示板　●倉澤順子
第10回　事前防災

養護教諭Life～私の一日～　vol.91　●吉田佳枝

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
みんなの目を守り隊！～目のガードマンが警備中～

［私の実践・事例ファイル］
File327　中学高等学校の実践　●鈴木世良
小・中・高　養護教諭の連携～よりよい保健室作りを目指して～
File328　中学校の実践　●西村眞佐乃
保健師と協働で進める「SOSの出し方教育」

［Information PLAZA］
始めませんか。学校現場から目の健康啓発“近視編”～学校医からのメッセージ～　●近藤永子
子どものチック　●多田弘子

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode７　頻回来室

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験
談話室
直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

ミニ特集
救急処置スペースとその周辺　こんなふうに整頓しています
case01　分かりやすいことが大事！　誰もが使える保健室　●河原咲絵
case02　「必要なものが、そこにある」－安心を支える救急セットの工夫－　●上田れい子
case03　救急処置用品はカゴにまとめて使いやすく　●刀禰万葉
case04　誰でも一目でわかり、取り出せる緊急グッズたち　●伊藤敦子
case05　「２割増し」の手当てを目指す処置台　●土屋隆子
case06　救急スペースは自分の周囲に　●那須由美子

特集
防災教育と養護教諭
article_01　発災の前の準備・連携が大切　●小林朋子
article_02　すべての子どもたちに身につけてほしい　災害時のトイレ対応　●加藤篤
「災害時のどうする？」クイズで防災教育！

［連載・記事］
新・みんなの保健室　198　東京都立八王子盲学校　●大馬瑛子

学校リスクを見える化する　●内田良
第78回　養護教諭における業務時間の削減

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第54回　９月のおしごと

ダイビーノンカフェ　●あっきー
90_性別移行って？　戸籍編　まとめ

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第６回　挙手指名を手放してみる

遺伝性疾患を有する子どもの理解と支援　●北村千章
第６回　22q11.2欠損症候群のこどもと家庭の概要と、学校・日常生活での課題

感染症ノート　●岡田晴恵
♯18　セアカゴケグモ

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第６回　熱中症

特別寄稿　●田中生弥子
子どもの自殺予防ゲートキーパー校内研修が大切
子どものSOSを全教職員で受け止めるために

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第162回　外耳①　耳介

業務改善tips　●にこ
18　ゆとりをもって働けている…？

ちえ先生と作ってみよう　●いわまちえ＆編集部三枝
第５回　めくって広げて「手持ちフリップで応急手当指導」

養護教諭Life～私の一日～　vol.90　●進士優子

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
救急処置ができるみんながヒーロー～Qちゃんがふたたびインタビュー～

［私の実践・事例ファイル］
File324　中等教育学校の実践　●藤原真由美
体験型【いのちの授業】の実践－医療現場より講師を招いて－
File325　中学校の実践　●住吉美保
生徒の生涯にわたる運動習慣の定着を目指したヘルスアップタイムの実践

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第90回　喜びを分かち合う体験をした子どもが悲しみの感情を理解できるようになる

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第15回　健康クイズ作成

［Information PLAZA］
心臓突然死（心停止）への対応は時間との勝負！　躊躇わずに胸骨圧迫とAEDを！　●武田聡
バイスタンダーが抱える心的ストレスと養護教諭の立場からみた対処法　●本間洋輔

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode６　ピア・エデュケーション

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験
談話室
直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

ミニ特集
夏を乗り切る！　紫外線対策＆暑さ対策の紹介
CASE１　熱中症指数で熱中症を予防！～冷やす！　水分塩分補給！　で夏を乗り切る～　●内田都恵
CASE２　自己管理を支える保健室経営を目指して～運用しながら日々改訂！～　●塩野雛
CASE３　見て・感じて・動く！　“暑さのサイン”に気づく力を育てる　●渡辺逸未
CASE４　子どもたちの自己調整力を育むために　●石井真奈
CASE５　“今何が必要か？”　自分で考えて自分で実行することができる　暑さに負けない熱い女子高生になる！　●眞船貴子

特集
養護教諭が行う性教育　指導案と指導の流れ
安心して学べるからだの授業～絵本でひらく性教育のとびら～　●篠原美香
ICT教材と具体物の教材、それぞれの良さを活かした性に関する指導～子どもたちが主体的に学ぶ手立てとして～　●山部真理
パートナーとのいい人間関係の築き方　●吉田聡
特別支援学校小学部の初経指導「すてきなおとなになるために」　●高津仁美

［連載・記事］
新・みんなの保健室　197　群馬県富岡市立富岡中学校　●竹田啓子

学校リスクを見える化する　●内田良
第77回　給食指導中の休憩

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第53回　８月のおしごと

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第５回　チャイム着席チャイムスタート！

遺伝性疾患を有する子どもの理解と支援　●大橋博文
第５回　疾患を知ること：本人そしてきょうだいの思い

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第５回　頭部外傷

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第89回　人に合わせられないのは気持ちを察することが苦手だから

感染症ノート　●岡田晴恵
♯17　ヤマカガシ

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第14回　保健劇の台本作り

ダイビーノンカフェ　●あっきー
89_性別移行って？　戸籍編　その６

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第161回　中耳②　中耳の区分と耳管のはたらき

業務改善tips　●にこ
17　私学には私学の悩みが…

〈今月の掲示板〉カンタン！ 作れる！ 編集部の掲示物　●　『健康教室』編集部
第29回　ナツバッテは誰？

養護教諭Life～私の一日～　vol.89　●浅野愛

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
夏休みのすごし方　おすすめプラン

［私の実践・事例ファイル］
File322　小学校の実践　●佐々木千絵
小学校の特別支援における養護教諭によるアウトリーチ
～養護教諭から聞き取ったエピソードからの学び～

File323　中学校・高等学校の実践　●久留沙織
学校健康診断問診票のオンライン化

File324　中学校の実践　●笠原理恵子
とある私立学校の　心の教育
～「命の源＝心を育てる」　教育相談部だより編～

［Information PLAZA］
性虐待・性暴力を受けた子どもへの対応　●山田不二子
「体育座り」のからだへの影響は？　●押木利英子

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode５　雷に注意！

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験

談話室

直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

ミニ特集
Canvaを活用した健康教育の実践
全国に広がる、保健室×Canvaの輪　●阿部大樹
01　デジタルだけど、あたたかい♡　Canvaで想いを伝える、卒業おめでとうカード　●川合佑季
02　Canvaで動画をつくってみよう！　●矢野香織
03　タッチパネル式「保健室MAP」　●吉越友唯
04　Canvaで作るほけんだより　●金久保彩乃

特集
宿泊行事、校外学習でこんな取り組みをしました
総論　準備と工夫で安心をつくる－宿泊学習における養護教諭の役割とは－　●齋藤千景
CASE01　けが人・病人ゼロをめざした宿泊学習前の保健教育　●森田のり子
CASE02　宿泊学習における「食物アレルギー」をもつ児童への対応　●長村珠美
CASE03　救急鞄の中身をパッキング！　●河村麻美
CASE04　野外教育活動での持病のある生徒の個別対応事例　●アン・ボン

［連載・記事］
新・みんなの保健室　196　東京都江東区立第五砂町小学校　●須永真理子、原田めぐみ

学校リスクを見える化する　●内田良
第76回　高校生の不登校

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第52回　７月のおしごと

ダイビーノンカフェ　●あっきー
88_性別移行って？　戸籍編　その５

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第４回　「えー?!」「ウソー?!」はチャンスの到来♡

睡眠健康リテラシーを高めるために　●神山潤
第４回　睡眠健康リテラシー向上のために

遺伝性疾患を有する子どもの理解と支援　●大橋博文
第４回　先天異常症候群と教育対応：アンジェルマン症候群での調査から

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第88回　遊びの中で友だちを理解し、自分自身を知る

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第４回　骨折の処置

感染症ノート　●岡田晴恵
♯16　麻疹

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第13回　保健室の利用者グラフの作り方を聞く

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第160回　中耳①　伝音装置としての中耳

業務改善tips　●にこ
16　自分にとって些細な経験でも…

〈今月の掲示板〉作ってみよう！　子どもたちが楽しめる掲示板　●倉澤順子
第５回　My Dairy Routine

養護教諭Life～私の一日～　vol.88　●下田あずみ

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
熱中症になりにくいのはどっち!?

［私の実践・事例ファイル］
File320　大学生の実践　●大川尚子、大橋夏月、白木優衣、増田智文、中田汐音、藤原彩夏、諸麦麦奈々、吉田知世、小坂昌弘、松尾裕子

「企業と連携した健康教育の実践プロジェクト」Vol.２（３年生対象）
File321　小学校の実践　●市戸優人、細川奈々花、野中妃夏、西村香代
小学校５年生を対象とした“いのちの学習”の実践
－話し合いを通して情報の信頼性と情報発信の危険性を考える－

［Information PLAZA］
「座りっぱなし」の改善の大切さ　●鎌田真光
学校とソーシャルスキル・トレーニング　●飯田順子

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode４　熱中症

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験
談話室
直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

ミニ特集
子どもたちの目を引く！　歯・口の保健教育
case01　思わず見たくなる！　触りたくなる！　印象に残る掲示物づくり　●安部梓
case02　未来へ続く歯科保健教育　●澁谷絵梨
case03　「他人事」じゃなく、「自分事」に～見てみよう、考えてみよう　●山口みかん
case04　学校の実態に合わせた「日本学校保健会」資料の活用　●糟谷美栄
case05　生徒の意識を変える！　食生活の改善と歯の健康　●柳夏鈴
case06　絵カードを見て歯をみがくことを目指した指導　●岡田花恵・林美里

特集
人間関係力を築くための教育
養護教諭の先生方に伝えたい「ソーシャルスキル教育」　●藤枝静暁
低学年からライフスキル教育を　●池田真理子
ソーシャルスキル教育の授業の流れとポイント①
ソーシャルスキル教育の授業の流れとポイント②
ソーシャルスキル教育の授業の流れとポイント③

［連載・記事］
新・みんなの保健室　195　東京都葛飾区立東金町小学校　●岩切直子

学校リスクを見える化する　●内田良
第75回　「暴力行為」件数の分析

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第51回　６月のおしごと

日本養護教諭養成大学協議会の活動のご紹介

ダイビーノンカフェ　●あっきー
87_性別移行って？　戸籍編　その４

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第３回　しずかをつくる

睡眠健康リテラシーを高めるために　●神山潤
第３回　睡眠健康リテラシーの誤解や課題②

遺伝性疾患を有する子どもの理解と支援　●大橋博文
第３回　遺伝性疾患とは何か、医師の立場から学校や養護教諭に望むこと

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第87回　子どもの依存欲求は真剣に受け止めてくれたと思えたときに満たされる

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第３回　捻挫

感染症ノート　●岡田晴恵
♯15　帯状疱疹

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第12回　児童の疑問に答える

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第159回　間脳④　視床下部と概日リズムのしくみ（夜）

業務改善tips　●にこ
15　大事なことほど後回し

ちえ先生と作ってみよう　●いわまちえ＆編集部三枝
第４回　手間をかけずに楽しい!(*^^)V「○○と背比べ」

養護教諭Life～私の一日～　vol.87　●篠田大輔

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
６月の歯っぴょう会

［私の実践・事例ファイル］
File318　中等教育学校の実践　●倉澤順子
養護実習デジタルポスター実践報告
File319　大学生の実践　●大川尚子、大橋夏月、白木優衣、増田智文、中田汐音、
　　　　　　　　　　　　 藤原彩夏、諸麦奈々、吉田知世、小坂昌弘、松尾裕子
「企業と連携した健康教育の実践プロジェクト」Vol.１（３年生対象）

［Information PLAZA］
片耳難聴のある子どもの現状と対応　●岡野由実
ドライブ マイ カー　●岡本大亮

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode３　優先順位

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験
談話室
直球曲球

ポスター／まちがいさがし・ほけんだより

ミニ特集
資生堂ジャパン「日焼け予防テキスト」無償教材のご案内

特集
身近な職務のアンケート　みんなの平均どのあたり？
「健康診断」「性教育」「その他」編

［連載・記事］
新・みんなの保健室　194　静岡県沼津市立大岡中学校　●中村富美子

学校リスクを見える化する　●内田良
第74回　自分が見えているか

養護教諭　今月のおしごと質問箱
# 新人養護教諭　# 養護教諭になりたい　●鈴木裕子
第50回　５月のおしごと

ダイビーノンカフェ　●あっきー
86_性別移行って？　戸籍編　その３

みんなでつながる、つなげる！　きしもと先生の授業ちょこワザレポート　●岸本優子
第２回　ペア対話

睡眠健康リテラシーを高めるために　●神山潤
第２回　睡眠健康リテラシーの誤解や課題①

遺伝性疾患を有する子どもの理解と支援　●中込さと子
第２回　遺伝／ゲノム看護の視点から学校や養護教諭に望むこと

学校現場のメンタルヘルス PART 2
上手な関係づくりのためのヒント　●土井一博
第86回　自主性を失わず、生き生きとしたコミュニケーションがとれる力を

応急処置アップデート THE MOVIE Ⅱ　●岡田拓也、玉川進
第２回　擦り傷

感染症ノート　●岡田晴恵
♯14　E型肝炎

職務を効率化しよう！　養護教諭のためのChatGPT活用術　●増渕優花
第11回　思考の整理

ビジュアル解剖学　カラダのしくみ　●樋口桂
第158回　間脳③　視床下部と概日リズムのしくみ（朝）

業務改善tips　●にこ
14　クラウド型校務支援システム

〈今月の掲示物〉カンタン！　作れる！　編集部の掲示物　●『健康教室』編集部
第28回　生活リズムへのアドバイス　どちらが正しい？

養護教諭Life～私の一日～　vol.86　●阿由葉克子

パワーポイントで保健教育！　●『健康教室』編集部
ふだんの生活でアップ＆ダウン

memorandum　養護教諭のお役立ちメモ　●阿部大樹
ChatGPTボイスモードとの複数配置!?
～もう１人欲しい、孤立感…を解決！　使い方はただ話すだけ～

［私の実践・事例ファイル］
File316　幼稚園の実践　●中村陽子
幼稚園で行う視力検査
File317　義務教育学校（小中学校）の実践　●小谷奈津子
PDCAで進める健康診断

［Information PLAZA］
子どもが水筒を持ち歩く時の危険性　●田中秀明
要注意：肩の脱臼・亜脱臼はくせになる　●杉本勝正

保健室のエルダさん　●小森羊仔
episode２　行き渋り

BOOK REVIEW

［今月のほけんだより素材集］
ほけんだより素材集（幼稚園・小学校用）
ほけんだより素材集（中学校・高等学校用）
ほけんだより素材集（小学校・中学校・高等学校用）
まちがいさがし（小学校／中学校・高等学校用）
きしもと先生のほけんだより素材集
コマザキ先生のほけんだより素材集
保健のコラム（小学校／中学校・高等学校用）
ほけんだより実践例

今だから言える　保健室での失敗体験
談話室
直球曲球