看護教育

商品名

看護教育

出版社

医学書院

発行間隔

隔月刊

発売日

不定期

参考価格

2,750円

■特集　実習指導のお悩み、解決します！　現場の知恵、集めました。■
特集　実習指導のお悩み、解決します！──現場の知恵、集めました。

□第1部　学生との関わりで、ここが気になる！
消極的にみえる学生にどう関わればよいでしょうか？（水引智央）
特に心配な学生の対応に時間をかけすぎて、他の学生に公平な指導ができません。（水引智央）
学生指導中にイライラしてしまいます。冷静になれない時、どうすればよいでしょうか？（榎田園子）
学生から「私、看護師向いていないかもしれません」と言われたら、どう反応すればよいでしょうか？（榎田園子）
気が利かない学生にどう関わればよいでしょうか？　必要な場面で動けない学生に戸惑っています。（高橋聖子）
毎日の実習の振り返りが、どうしてもダメ出しの時間になってしまいます。（高橋聖子）
□第2部　ここが知りたい実習指導
「発達障害かな？」と思う学生への実習支援に困ったら（川上ちひろ）
看護について学生の思考が発展しないと感じた時、どう支援すればよいでしょうか？（角野雅春）
実習指導者、スタッフ間で実習の認識に差があり、学生のレディネスと求められる水準が合っていません。（水引智央）
実習前、学生の医療安全意識を高める実践を教えてください。（榎田園子）
看護師としての思考や実践の意図が、初学者である学生にうまく伝わりません。（池田葉子）
現場の看護師にはまだ、思考発話が浸透していません。現場にどう広めていけばよいでしょうか？（高宮庸司郎）
□第3部　AIと実習指導
実習で学生が生成AIを使うのは避けられないと思います。気をつけることは何ですか？（永井 翔）
看護計画・記録の作成の補助として、生成AIを安全かつ効果的に活用するには？（永井 翔）


□巻頭インタビュー
障害とケアに、アートは何ができるのか（大崎晴地さん）
□焦点
美容看護学の成立の意義と国内外での位置づけ──美の倫理とケア文化の再生を目指して（山住康恵）
中堅期看護教員スキルアップ研修会の意義──年間を通した研修プログラムの効果（水澤晴代）
優しさを土台とした臨床判断の再構築──A Reframed Clinical Judgment Model Grounded in Compassion（佐藤尚治）
□レポート
丹波市立看護専門学校の終末期看護教育──寺院・葬儀社と協働する死生観の醸成（大槻弥生、上田 恵）
□実践報告
国際オンライン協働学習（COIL）を通じた健康教育に関する学術的学びの促進──看護学科と教育学科におけるタイ・マヒドン大学との連携事例から（岡本菜穂子）


●授業・演習・実習をつなぐ協働の力──大学と病院が共に創る看護基礎教育・1［新連載］
看護基礎教育における協働体制の構築（長田恵子、藤村朗子、中村博子、杉山学子、菱沼啓子）

●知を結び、実践を育むポラリス発の看護教育・2
臨床判断を中心に置く実習をやってみた！（菅野由美）

●「なぜそう考えた？」を語れる学生に──臨床判断を支える論理的思考力の育て方・2
基礎看護技術科目における論理的思考教育の実践（宮下苑熏、金子多喜子、神宮寺陽子、福澤一𠮷）

●実録！ 実習で本当にあった看護学生のすべらない話・6［最終回］
毎日がバラエティ♪（高橋聖子）

●偏見・差別を科学する──社会心理学を学びながら医療現場を振り返る・9
責任帰属と喫煙者（木村映里）

●看護教員のつぶやき・10
「よい看護師とは何か」をテーマに初年次学生の専門職アイデンティティを育む取り組み──臨地看護師と協働して（飯野矢住代、浜谷千枝子、与座 優）

★★★★★2021年03月07日 モンチ 会社員
毎号、非常に勉強になっています。カリキュラム改定に向けて、引き続き購読したいと思います。

★★★☆☆2021年01月09日 らぎ 教職員
看護教育を考える上では、不可避。 まず、流し読みをしてそのあと じっくり読みます。 教員同士の情報交換にも良いです。

★★★★☆2020年10月06日 里古 パート
看護教育分野は不馴れで高い壁を感じていましたが、この雑誌は現場での実践や現任教育にも役立つのではないかと思う内容が沢山ありました。定期購読を選びました。

★★★★★2020年05月22日 モンチ 会社員
何度か読んだことのある雑誌です。新しい情報や知りたいことがたくさん掲載されているので、定期購読を決めました。日々、知識と技術を高めて行きたいと思います。

★★★★☆2019年02月20日 あかな その他
木村絵里さんの記事が掲載されるとのことで、読み始めました。 看護教育で教育者がどのように学生の学びを伸ばしていこうか模索しているのか、どのような苦労をしているのかがわかる雑誌でした。

★★★★★2019年02月02日 mi- 教職員
看護教員は必ず読んだ方が良い1冊です。定期購読しておけば購入忘れがなくて良いです。

★★★★★2015年12月01日 yoko 専門職
看護教育に携わる者です。教育現場の今がわかり大変勉強になります。仕事のできる看護師を育てるために、自分自身も成長したいと思っています。

★★★★☆2009年04月19日 天然ぼけ 専門職
助産師、看護師の資格を活かしていつか教育の現場に立てたらと思い読ませていただきました。さまざまな学習方法や教育のあり方、また、現在の学生像まで幅広く掲載されており、見識を深めることのできる雑誌だと思います。