CONTENTS 2019 6 June No.774 Vol.62 No.6

巻頭エッセイ　寝屋川理科サークルのナイターの歩み　佐藤 昭夫 ……………… 表2
巻頭口絵　有明海の貴重な生きものたち　尾形 健二 ……………………………… 02
教科書を超えるプラスワンの授業　
小学校４年　電気のはたらき　高橋 洋 ……………………………………………… 08
小学校６年　ヒトや動物の体　八田 敦史 ……………………………………………… 12
実践記録　小学校５年　電流が生み出す力～中学２年「電流と磁界」につながる学習を～　松本 忍 … 16
　　　　　中学校１年　水が光合成に必要だということをどう教えるか　野田 啓司 … 22
特集　子どもが喜ぶ地質分野の授業
主張　地質分野の基礎・基本を求めて　鈴木 邦夫 ……………………………… 29
１　小学校４年　大地を流れる水の流れ　阿部 國廣 ………………………… 31
２　小学校５年　流れる水のはたらき　板山 圭輔 …………………………… 36
３　小学校６年　土地のつくりと変化～相模原台地を題材に～　小幡 勝 … 43
４　中学校　中学校における地質学習の基礎・基本　山崎 慶太 …………… 49
５　日本列島形成史を学校教育で　宮下 敦 …………………………………… 55
理科教師日記　「夏の星」～キミの頭上はワンダーランド！～　井本 彰 ……… 62
視点　ナマコを解剖して系統・進化・食物連鎖を学ぶことを提案する　渡辺 採朗 … 66
実験・観察　スマホカメラで直流と交流の違いを確認する実験　阿部 孝志 ……… 71
街明かりの下での天体観察　飯田 健 …………………………………… 74
魚から出てくるアンモニアの測定　西川 洋史 ………………………… 76
中学１年から原子モデルで考える授業を　佐藤 雄一 ………………… 80
行ってみよう科学探険　大牟田市動物園　椎原 春一 ………………………………… 84
科教協だより …………………………… 83
読者のひろば …………………………… 86
読書室（子どもに読ませたい科学の本） ……… 88
読書室（書評） …………………………… 89
教育情報………………………………… 90
科教協福岡大会案内２、参加申込書 ………… 92
次号予告・編集後記 ……………………… 96