目次
CONTENTS 2023 10 October No.826 Vol.66 No.10
エッセイ科教協と出会って〜沖縄の一教員との繋がり〜宮國 和也 ……………… 表2
巻頭口絵好きを貫く 植物学者 牧野富太郎 ~高知県立牧野植物園~ 藤川 和美 …… 02
ここがポイント!理科の授業
小学校3年 光とかがみ 野末 淳 …………………………………………………… 08
小学校6年 電気と私たちのくらし 丸山 哲也 …………………………………… 12
実践記録 小学校5年 『天気は苦手』と言わないで 松山 紀子 …………………… 16
小学校6年 土地のつくりと変化 袴田 博紀 …………………………… 22
大学2年 F=maを確かな概念にするために 鈴木 邦夫 ……………… 26
特集高校理科の新教科書を分析検討する
主張自然科学をすべての国民のものにするために、高校理科では4領域を学ばせよう! 大谷 康治郎 … 36
1 高校理科の学習指導要領改訂に見る新たな動向三石 初雄 ………… 37
2 高等学校の物理基礎・物理はどう変わったのか山本 明利 …………… 44
3 化学基礎の教科書について川又 謙也 …………………………………… 50
4 準義務教育としての生物学教育、何をどこまで山崎 慶太 …………… 56
5 地学基礎の内容構成と授業実践による検討塚本 更 ………………… 62
実験・観察 私 の“月の満ち欠けの写真とモデル図”について 小幡 勝 ………… 68
センサー付き台車で水平バネ振り子を演示鈴木 健夫 …………… 69
理科教師日記小学校4年 閉じ込めた空気と水 鍛治 裕之 …………………… 72
小学校5年 もののとけ方 篠宮 慶大 …………………………… 76
視点「 知識構成型ジグソー法」への疑問 小佐野 正樹 …………………………… 80
【地学分野】 太陽活動と地球への影響に関する話題から 中沢 陽 ……… 82
*行ってみよう科学探険 六甲高山植物園・兵庫 三津山 咲子 ………………………… 86
読者のひろば …………………………… 88
理科サークル東西南北 …………………… 90
科教協だより「 4年ぶりの対面での開催に心弾んだ
全国研究大会埼玉大会」
斎藤 公光 … 91
読書室『大陸移動の大研究』 ………………… 92
読書室『世界のヒバクシャ』………………… 93
教育情報「 生 徒指導提要の改訂と
子どもの意見表明権」 北林 雅洋 … 94
次号予告・編集後記 ……………………… 96
『理科教室』誌継続購読のお願い …………… 21
科教協HP「関連資料」ページご紹介 ………… 84
エッセイ科教協と出会って〜沖縄の一教員との繋がり〜宮國 和也 ……………… 表2
巻頭口絵好きを貫く 植物学者 牧野富太郎 ~高知県立牧野植物園~ 藤川 和美 …… 02
ここがポイント!理科の授業
小学校3年 光とかがみ 野末 淳 …………………………………………………… 08
小学校6年 電気と私たちのくらし 丸山 哲也 …………………………………… 12
実践記録 小学校5年 『天気は苦手』と言わないで 松山 紀子 …………………… 16
小学校6年 土地のつくりと変化 袴田 博紀 …………………………… 22
大学2年 F=maを確かな概念にするために 鈴木 邦夫 ……………… 26
特集高校理科の新教科書を分析検討する
主張自然科学をすべての国民のものにするために、高校理科では4領域を学ばせよう! 大谷 康治郎 … 36
1 高校理科の学習指導要領改訂に見る新たな動向三石 初雄 ………… 37
2 高等学校の物理基礎・物理はどう変わったのか山本 明利 …………… 44
3 化学基礎の教科書について川又 謙也 …………………………………… 50
4 準義務教育としての生物学教育、何をどこまで山崎 慶太 …………… 56
5 地学基礎の内容構成と授業実践による検討塚本 更 ………………… 62
実験・観察 私 の“月の満ち欠けの写真とモデル図”について 小幡 勝 ………… 68
センサー付き台車で水平バネ振り子を演示鈴木 健夫 …………… 69
理科教師日記小学校4年 閉じ込めた空気と水 鍛治 裕之 …………………… 72
小学校5年 もののとけ方 篠宮 慶大 …………………………… 76
視点「 知識構成型ジグソー法」への疑問 小佐野 正樹 …………………………… 80
【地学分野】 太陽活動と地球への影響に関する話題から 中沢 陽 ……… 82
*行ってみよう科学探険 六甲高山植物園・兵庫 三津山 咲子 ………………………… 86
読者のひろば …………………………… 88
理科サークル東西南北 …………………… 90
科教協だより「 4年ぶりの対面での開催に心弾んだ
全国研究大会埼玉大会」
斎藤 公光 … 91
読書室『大陸移動の大研究』 ………………… 92
読書室『世界のヒバクシャ』………………… 93
教育情報「 生 徒指導提要の改訂と
子どもの意見表明権」 北林 雅洋 … 94
次号予告・編集後記 ……………………… 96
『理科教室』誌継続購読のお願い …………… 21
科教協HP「関連資料」ページご紹介 ………… 84
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商品情報・内容
- 出版社:メトロポリタンプレス
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月16日
■ 教えて楽しい、学んで楽しい「理科」にする、自然科学教育の専門誌
学校では「理科の時間がつまらない、わからない」という子どもたちが増えています。こうした、今日の問題点をさぐり、創造的な実践と理論をささえる自然科学教育の専門誌が「理科教室」です。1958年創刊以来、編集委員は学校現場の教員によって構成され、現場での実践を大切にしながら、すべての子どもに保障すべき自然科学教育の内容を明らかにようと編集にあたっています。毎号、子どもがいきいきする授業づくりのための実践と理論、実験観察等の情報を提供しています。
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