CONTENTS　2023 12 December　
No.828 Vol.66 No.12

●巻頭エッセイ　なによりも子ども一人一人を大切に！　市川 広義
●巻頭口絵　ドキドキしながらファーブルたいけん！　　池田 大

ここがポイント！理科の授業
●小学校３年　じしゃく　平松 大樹
●小学校４年　もののあたたまり方　袴田 博紀 　
●小学校５年　電磁石　八田 敦史

実践記録　小学校１年（生活科）　ぼくのわたしのいまいるところ　山﨑 美穂子
●中学校２年　雲ができる仕組み　宮田 康宏

授業研究　小学校５年　「磁石・電磁石」をつないで考える（その2／3）　生源寺 孝浩
●特集　理科教育の中での測定の意味
●主張　自然科学の学習にとって、意味のある数量の扱いを　石井 登志夫
●１　数を使って量の世界を捉える測定　大野 栄三
●２　何のために「測る（量る）」のか〜小学生にとっての測定の意味を考える　高橋 洋
●３　科学は数字　米沢 剛至
●４　滴定実験のコツ　山本 喜一
●５　波の授業でも測定を　石井 登志夫
●６　物理教育における測定を考える　右近 修治

実験・観察　コロイド粒子の電気泳動　高橋 匡之
●中枢神経の独創的な観察　阿部 啓太

行ってみよう科学探険　横須賀市自然・人文博物館
〜三浦半島の自然を知る・楽しむ・探究する〜（神奈川）　山本 薫
●読者のひろば
●理科サークル東西南北
●科教協だ‌より「‌科教協研究会に門前市の奨め」
　　　　　　　　　　　　岩間 滋
●読書室『おどろきの700万年人類の進化大百科』
●読書室　評伝『園井恵子』
●教育情報‌「‌予測困難な時代の教育政策」　大野 栄三