理科教室　2024年11月号
（2024 11 November　No.839 Vol.67 No.11）

●巻頭エッセイ　『理科教室』誌は、科教協への愛でできている　斎藤 公光
●巻頭口絵　科学教育研究協議会　第70回全国研究大会2024　みんなで学び合えた　いわて花巻大会
　　　　　　　　　　　　　　　　　　高橋 匡之、佐竹 良隆、湊 一徳、杉原 和男
●ここがポイント！理科の授業　
・小学校３年　電気の通り道 明かりをつけよう　高松 諭志
・小学校４年　物の体積と温度　平松 大樹 13
・実践記録　中学校２年　圧力の学習から気象の学習へ（その１）　飯嶋 生正
　　　　　　中学校２年　化学変化と原子・分子　金子 真也
●特集　理科教師をたのしむ
・主張　子どもたちの変容に寄り添えるよろこび　石井 登志夫
・１　「世の中理科なのだ！」理科は“おいしい”教科！　松本 忍
・２　子どもから学べば 新しい発想が芽生え 動き出す　野村 治
・３　理科って 面白い！　温井 詩織・金田 祐佳
・４　生徒と教師がともに力を発揮してつくる授業　峯岸 晃生
・５　佐藤ワールドに子どもをいざなうショーを　佐藤 昭夫
・いきわく！物理　手回しで30万ボルト！驚きのマシーン　林 熙崇
・理科教師日記　寺子屋で実施した工作と実験紹介　町井 弘明
　　　　　　　　もっと地球を知りたい!!　山本 理恵
　　　　　　　　バーチャル時代の実体験　井本 彰
　　　　　　　　平和大通りの樹木図鑑づくり　木本 安彦
●科教協創立70周年記念企画　
・科教協との出会いと大切にしたいこと　谷 哲弥
・科教協創立70周年企画によせて　江畑 慶洋

・行ってみよう科学探険　コウノトリ文化館（兵庫）　友田 達也
・理科サークル東西南北
・読者のひろば
・読書室『ようこそ！虫のぬけがら博覧会』
・読書室『ヤバい統計：政府、政治家、世論はなぜ数字に騙されるのか』
・教育情報‌「学習指導要領における「学校や教師の裁量」の範囲と根拠」　　北林 雅洋
・次号予告・編集後記
・『理科教室』誌原稿を募集します
・科教協70周年記念企画のご案内２