目次
- 紙版
- デジタル版
- 紙版
- デジタル版
「心とからだの健康」2014年7月号
Jul. 2014
Vol.18 No.197
<特集>「 いじめの実態把握と防止対策」
◎「ネットいじめ、依存、炎上の背景を読む-スマホとSNS時代の情報モラル教育のススメ−」
安心ネットづくり促進協議会 特別会員/熊本市立総合ビジネス専門学校・教頭/桑崎 剛 14
◎「スマホ時代のいじめの実態と対策-子どもの SOS が聴こえる養護教諭であるために-」
兵庫県立大学環境人間学部教授/竹内和雄 20
◎「いじめゼロプロジェクトへの取り組み」
福岡市立吉塚中学校・教頭/横田秀策 24
<私の提言>
○「養護教諭ができる『いじめ』の実態把握と防止対策」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 9
<焦点>
○子どもの心
「かばい手を忘れがちな親の心―かまってほしい子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム・カウンセラー/湯浅和彦 10
○子どもの体
「ヘモグロビン推定値に現れる―子どもの生活習慣と健康状態」
東海大学体育学部教授/小澤治夫 11
○子どもの性
「性教育を考える」
福岡県東久留米市立南薫小学校/今村寿子 12
<連載>
○子ども健康相談室
「喉が詰まっていると言う子への対応」
「見えすいたお世辞を言う子への対応」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 29
○親と子の“心のSOS”
「シングル」
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也 38
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『てんかん発作を起こし頭部打撲』の事例を通して」
大阪府立高等学校・養護教諭 60
○子どもの声が聴こえますか
「“隠し事”をする子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子 68
○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「出会いを生かす」
まちの保健室/野村美智子 70
○子どもの成長を支援する健康相談
「信頼関係を築くか否かを左右する最初の言葉かけ」
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子 73
<学校保健・情報>
○まんが「養護教諭な日々」
「けんけつちゃんは貧血?」 35
○研究会・セミナーのお知らせ 36
○学校保健アラカルト
「獣医学に学んだ田中温先生、その発想の転換」
九州共立大学/照屋博行 40
○今月の健康目標
「知って防ごう! 熱中症」 50
○まんが「ケンちゃん」 51
○健康歳時記 56
○知って得する健康の話題 57
<カラーページ>
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ 1
○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
神奈川県横浜市立南吉田小学校/中木智子 4
<保健指導と教材づくり>
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「けがの予防と手当」
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中里美 41
○作って、使って、伝えよう! 楽しい保健教材
「血液はとても大事!」
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵 58
○ズバリ! お答えします!
「個別の保健指導の実際」
「具合が悪いのですが、どうしたらよいですか?」
さくら草/山中 恵 64
○養護教諭なんでも相談室
「保健日誌の内容・活用と開示について」
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会
伊藤ひろみ(公立中学校・養護教諭)・堀切忠和(弁護士) 66
○保健資料作りの協働活動から
「栄養教諭との連携活動を通して」
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子 77
○クイズで健康教育
「熱中症予防」クイズ
うめちゃん’S 86
<読み物>
○名著に学ぶ「心とからだの健康」第9 回
「竹熊宜孝著『土からの医療』(1979)」
西條敏美 81
○トモコ先生の保健室奮戦記
「チームに支えられて」
公立小学校・養護教諭/中木智子 84
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(8月号) 45
(小学校低学年)
「水遊びのやくそく」
( 小学校)
「毎日きちんと朝ごはんを食べよう!/アウトメディアに挑戦しよう!/紫外線から皮ふを守るために/ よく寝て健康に過ごそう!」
(中学校)
「夏ばて? それとも冷房病!?/冷房対策をしっかりと/ 夏かぜにも要注意!!/生活リズム崩
れていませんか?/ 夏休みは治療のチャンス」
○「ほけんだより」イラスト・カット(8月号) 52
<付録>
○「ほけんだより」8月号(小学校用)
「熱中症に注意しよう/ 熱中症になったら…?/8月7 日は「鼻の日」/じょうずに鼻をかめるかな?/ 鼻血が出たときはどうすればいいの?」 巻末
○「ほけん通信」8月号(中学校用)
「夏休みを健康で安全に過ごそう!/水分補給を工夫しよう!/遊びの場所と時間を考えよう!/熱中症に注意!/夏の誘惑に注意!/その誘い大丈夫?」 巻末
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さとこ
発行
株式会社 健学社
Jul. 2014
Vol.18 No.197
<特集>「 いじめの実態把握と防止対策」
◎「ネットいじめ、依存、炎上の背景を読む-スマホとSNS時代の情報モラル教育のススメ−」
安心ネットづくり促進協議会 特別会員/熊本市立総合ビジネス専門学校・教頭/桑崎 剛 14
◎「スマホ時代のいじめの実態と対策-子どもの SOS が聴こえる養護教諭であるために-」
兵庫県立大学環境人間学部教授/竹内和雄 20
◎「いじめゼロプロジェクトへの取り組み」
福岡市立吉塚中学校・教頭/横田秀策 24
<私の提言>
○「養護教諭ができる『いじめ』の実態把握と防止対策」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 9
<焦点>
○子どもの心
「かばい手を忘れがちな親の心―かまってほしい子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム・カウンセラー/湯浅和彦 10
○子どもの体
「ヘモグロビン推定値に現れる―子どもの生活習慣と健康状態」
東海大学体育学部教授/小澤治夫 11
○子どもの性
「性教育を考える」
福岡県東久留米市立南薫小学校/今村寿子 12
<連載>
○子ども健康相談室
「喉が詰まっていると言う子への対応」
「見えすいたお世辞を言う子への対応」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 29
○親と子の“心のSOS”
「シングル」
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也 38
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『てんかん発作を起こし頭部打撲』の事例を通して」
大阪府立高等学校・養護教諭 60
○子どもの声が聴こえますか
「“隠し事”をする子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子 68
○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「出会いを生かす」
まちの保健室/野村美智子 70
○子どもの成長を支援する健康相談
「信頼関係を築くか否かを左右する最初の言葉かけ」
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子 73
<学校保健・情報>
○まんが「養護教諭な日々」
「けんけつちゃんは貧血?」 35
○研究会・セミナーのお知らせ 36
○学校保健アラカルト
「獣医学に学んだ田中温先生、その発想の転換」
九州共立大学/照屋博行 40
○今月の健康目標
「知って防ごう! 熱中症」 50
○まんが「ケンちゃん」 51
○健康歳時記 56
○知って得する健康の話題 57
<カラーページ>
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ 1
○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
神奈川県横浜市立南吉田小学校/中木智子 4
<保健指導と教材づくり>
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「けがの予防と手当」
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中里美 41
○作って、使って、伝えよう! 楽しい保健教材
「血液はとても大事!」
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵 58
○ズバリ! お答えします!
「個別の保健指導の実際」
「具合が悪いのですが、どうしたらよいですか?」
さくら草/山中 恵 64
○養護教諭なんでも相談室
「保健日誌の内容・活用と開示について」
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会
伊藤ひろみ(公立中学校・養護教諭)・堀切忠和(弁護士) 66
○保健資料作りの協働活動から
「栄養教諭との連携活動を通して」
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子 77
○クイズで健康教育
「熱中症予防」クイズ
うめちゃん’S 86
<読み物>
○名著に学ぶ「心とからだの健康」第9 回
「竹熊宜孝著『土からの医療』(1979)」
西條敏美 81
○トモコ先生の保健室奮戦記
「チームに支えられて」
公立小学校・養護教諭/中木智子 84
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(8月号) 45
(小学校低学年)
「水遊びのやくそく」
( 小学校)
「毎日きちんと朝ごはんを食べよう!/アウトメディアに挑戦しよう!/紫外線から皮ふを守るために/ よく寝て健康に過ごそう!」
(中学校)
「夏ばて? それとも冷房病!?/冷房対策をしっかりと/ 夏かぜにも要注意!!/生活リズム崩
れていませんか?/ 夏休みは治療のチャンス」
○「ほけんだより」イラスト・カット(8月号) 52
<付録>
○「ほけんだより」8月号(小学校用)
「熱中症に注意しよう/ 熱中症になったら…?/8月7 日は「鼻の日」/じょうずに鼻をかめるかな?/ 鼻血が出たときはどうすればいいの?」 巻末
○「ほけん通信」8月号(中学校用)
「夏休みを健康で安全に過ごそう!/水分補給を工夫しよう!/遊びの場所と時間を考えよう!/熱中症に注意!/夏の誘惑に注意!/その誘い大丈夫?」 巻末
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さとこ
発行
株式会社 健学社
「心とからだの健康」2014年7月号
Jul. 2014
Vol.18 No.197
<特集>「 いじめの実態把握と防止対策」
◎「ネットいじめ、依存、炎上の背景を読む-スマホとSNS時代の情報モラル教育のススメ―」
安心ネットづくり促進協議会 特別会員/熊本市立総合ビジネス専門学校・教頭/桑崎 剛 14
◎「スマホ時代のいじめの実態と対策-子どもの SOS が聴こえる養護教諭であるために-」
兵庫県立大学環境人間学部教授/竹内和雄 20
◎「いじめゼロプロジェクトへの取り組み」
福岡市立吉塚中学校・教頭/横田秀策 24
<私の提言>
○「養護教諭ができる『いじめ』の実態把握と防止対策」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 9
<焦点>
○子どもの心
「かばい手を忘れがちな親の心―かまってほしい子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム・カウンセラー/湯浅和彦 10
○子どもの体
「ヘモグロビン推定値に現れる―子どもの生活習慣と健康状態」
東海大学体育学部教授/小澤治夫 11
○子どもの性
「性教育を考える」
福岡県東久留米市立南薫小学校/今村寿子 12
<連載>
○子ども健康相談室
「喉が詰まっていると言う子への対応」
「見えすいたお世辞を言う子への対応」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 29
○親と子の“心のSOS”
「シングル」
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也 38
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『てんかん発作を起こし頭部打撲』の事例を通して」
大阪府立高等学校・養護教諭 60
○子どもの声が聴こえますか
「“隠し事”をする子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子 68
○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「出会いを生かす」
まちの保健室/野村美智子 70
○子どもの成長を支援する健康相談
「信頼関係を築くか否かを左右する最初の言葉かけ」
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子 73
<学校保健・情報>
○まんが「養護教諭な日々」
「けんけつちゃんは貧血?」 35
○研究会・セミナーのお知らせ 36
○学校保健アラカルト
「獣医学に学んだ田中温先生、その発想の転換」
九州共立大学/照屋博行 40
○今月の健康目標
「知って防ごう! 熱中症」 50
○まんが「ケンちゃん」 51
○健康歳時記 56
○知って得する健康の話題 57
<カラーページ>
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ 1
○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
神奈川県横浜市立南吉田小学校/中木智子 4
<保健指導と教材づくり>
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「けがの予防と手当」
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中里美 41
○作って、使って、伝えよう! 楽しい保健教材
「血液はとても大事!」
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵 58
○ズバリ! お答えします!
「個別の保健指導の実際」
「具合が悪いのですが、どうしたらよいですか?」
さくら草/山中 恵 64
○養護教諭なんでも相談室
「保健日誌の内容・活用と開示について」
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会
伊藤ひろみ(公立中学校・養護教諭)・堀切忠和(弁護士) 66
○保健資料作りの協働活動から
「栄養教諭との連携活動を通して」
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子 77
○クイズで健康教育
「熱中症予防」クイズ
うめちゃん’S 86
<読み物>
○名著に学ぶ「心とからだの健康」第9 回
「竹熊宜孝著『土からの医療』(1979)」
西條敏美 81
○トモコ先生の保健室奮戦記
「チームに支えられて」
公立小学校・養護教諭/中木智子 84
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(8月号) 45
(小学校低学年)
「水遊びのやくそく」
( 小学校)
「毎日きちんと朝ごはんを食べよう!/アウトメディアに挑戦しよう!/紫外線から皮ふを守るために/ よく寝て健康に過ごそう!」
(中学校)
「夏ばて? それとも冷房病!?/冷房対策をしっかりと/ 夏かぜにも要注意!!/生活リズム崩
れていませんか?/ 夏休みは治療のチャンス」
○「ほけんだより」イラスト・カット(8月号) 52
<付録>
○「ほけんだより」8月号(小学校用)
「熱中症に注意しよう/ 熱中症になったら…?/8月7 日は「鼻の日」/じょうずに鼻をかめるかな?/ 鼻血が出たときはどうすればいいの?」 巻末
○「ほけん通信」8月号(中学校用)
「夏休みを健康で安全に過ごそう!/水分補給を工夫しよう!/遊びの場所と時間を考えよう!/熱中症に注意!/夏の誘惑に注意!/その誘い大丈夫?」 巻末
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さとこ
発行
株式会社 健学社
Jul. 2014
Vol.18 No.197
<特集>「 いじめの実態把握と防止対策」
◎「ネットいじめ、依存、炎上の背景を読む-スマホとSNS時代の情報モラル教育のススメ―」
安心ネットづくり促進協議会 特別会員/熊本市立総合ビジネス専門学校・教頭/桑崎 剛 14
◎「スマホ時代のいじめの実態と対策-子どもの SOS が聴こえる養護教諭であるために-」
兵庫県立大学環境人間学部教授/竹内和雄 20
◎「いじめゼロプロジェクトへの取り組み」
福岡市立吉塚中学校・教頭/横田秀策 24
<私の提言>
○「養護教諭ができる『いじめ』の実態把握と防止対策」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 9
<焦点>
○子どもの心
「かばい手を忘れがちな親の心―かまってほしい子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム・カウンセラー/湯浅和彦 10
○子どもの体
「ヘモグロビン推定値に現れる―子どもの生活習慣と健康状態」
東海大学体育学部教授/小澤治夫 11
○子どもの性
「性教育を考える」
福岡県東久留米市立南薫小学校/今村寿子 12
<連載>
○子ども健康相談室
「喉が詰まっていると言う子への対応」
「見えすいたお世辞を言う子への対応」
玉川大学教職大学院教授/田原俊司 29
○親と子の“心のSOS”
「シングル」
子ども家庭教育フォーラム代表/富田富士也 38
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『てんかん発作を起こし頭部打撲』の事例を通して」
大阪府立高等学校・養護教諭 60
○子どもの声が聴こえますか
「“隠し事”をする子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子 68
○退職養護教諭の“まちの保健室”便り
「出会いを生かす」
まちの保健室/野村美智子 70
○子どもの成長を支援する健康相談
「信頼関係を築くか否かを左右する最初の言葉かけ」
養護実践研究センター/大谷尚子、中川裕子 73
<学校保健・情報>
○まんが「養護教諭な日々」
「けんけつちゃんは貧血?」 35
○研究会・セミナーのお知らせ 36
○学校保健アラカルト
「獣医学に学んだ田中温先生、その発想の転換」
九州共立大学/照屋博行 40
○今月の健康目標
「知って防ごう! 熱中症」 50
○まんが「ケンちゃん」 51
○健康歳時記 56
○知って得する健康の話題 57
<カラーページ>
○こころのスケッチ
画/にしかた ひろこ 1
○わたしの保健室/ アイデアを生かした掲示板
神奈川県横浜市立南吉田小学校/中木智子 4
<保健指導と教材づくり>
○楽しく学ぶ掲示物と作り方
「けがの予防と手当」
愛知県名古屋市立富士見台小学校/藤中里美 41
○作って、使って、伝えよう! 楽しい保健教材
「血液はとても大事!」
福井県越前市武生第二中学校/五十嵐利恵 58
○ズバリ! お答えします!
「個別の保健指導の実際」
「具合が悪いのですが、どうしたらよいですか?」
さくら草/山中 恵 64
○養護教諭なんでも相談室
「保健日誌の内容・活用と開示について」
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会
伊藤ひろみ(公立中学校・養護教諭)・堀切忠和(弁護士) 66
○保健資料作りの協働活動から
「栄養教諭との連携活動を通して」
京都市公立学校養護教諭・ユースワーカー/八木利津子 77
○クイズで健康教育
「熱中症予防」クイズ
うめちゃん’S 86
<読み物>
○名著に学ぶ「心とからだの健康」第9 回
「竹熊宜孝著『土からの医療』(1979)」
西條敏美 81
○トモコ先生の保健室奮戦記
「チームに支えられて」
公立小学校・養護教諭/中木智子 84
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(8月号) 45
(小学校低学年)
「水遊びのやくそく」
( 小学校)
「毎日きちんと朝ごはんを食べよう!/アウトメディアに挑戦しよう!/紫外線から皮ふを守るために/ よく寝て健康に過ごそう!」
(中学校)
「夏ばて? それとも冷房病!?/冷房対策をしっかりと/ 夏かぜにも要注意!!/生活リズム崩
れていませんか?/ 夏休みは治療のチャンス」
○「ほけんだより」イラスト・カット(8月号) 52
<付録>
○「ほけんだより」8月号(小学校用)
「熱中症に注意しよう/ 熱中症になったら…?/8月7 日は「鼻の日」/じょうずに鼻をかめるかな?/ 鼻血が出たときはどうすればいいの?」 巻末
○「ほけん通信」8月号(中学校用)
「夏休みを健康で安全に過ごそう!/水分補給を工夫しよう!/遊びの場所と時間を考えよう!/熱中症に注意!/夏の誘惑に注意!/その誘い大丈夫?」 巻末
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
寺田久仁子
中村美智恵
にしかたひろこ
日南田淳子
山本さとこ
発行
株式会社 健学社
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