心とからだの健康2016年10月号
2016 Oct.
Vol.20　No.224

＜特集＞
「子どもの目の健康を守る」
◎色覚検査を対策する
宮浦眼科／宮浦 徹　14

◎目にやさしい生活をしよう！～資料集～
学校保健教育研究会　20

＜私の提言＞
○学校で、子どもの目の健康を守るため
日本眼科医会 常任理事／柏井真理子　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「弱い立場の子どもに寄り添える親に」
子ども家庭教育フォーラム心理リスナー・労働相談員／澤田鶴夫　10

○子どもの体　
「学童期以上の腹痛について」
国立病院機構相模原病院小児科／真部哲治　11

○子どもの性　
「性同一性障害をどう説明するか」
ＮＰＯ法人さいたまユースサポートネット 学童支援教室責任者／金子由美子　12

＜連載＞
○子ども健康相談室
「第二次反抗期を迎え、口答えする子／反抗挑戦性障害の子」　
玉川大学教職大学院・教授／田原俊司　24

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「『激しい咳を伴う過換気症候群』の事例を通して」
公立高等学校・養護教諭　29

○今月の保健室経営
「ネット・ゲーム熱中症『ゼロ』にチャレンジ～子どもが家族との会話を楽しむために～」　
愛知県 阿久比町立英比小学校／山本浩子　33



○子どもの声が聴こえますか
「つながりを問いかける子どもの心」　
子ども家庭教育フォーラム／荻野ゆう子　44

○親と子の“心のSOS”
「おろそかにできないニュースでの会話」　
子ども家庭教育フォーラム・代表／富田富士也　72

○いのちの教育のために
「『命の大切さの実感』を育てる授業の構想（7）『コウノトリを中心とした環境学習から学ぶ命の大切さ』（小3）」
奈良学園大学・学長／梶田叡一　74

＜学校保健・情報＞
○食材を粗末にしないでの声　
九州共立大学／照屋博行　41

○今月の健康目標　
「かぜをひかないように注意！」　46

○健康歳時記　56

○まんが「養護教諭な日々」　57

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ
画／にしだ さとこ　1

○わたしの保健室／アイデアを生かした掲示板
東京都北区立王子小学校／加納純子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○養護教諭なんでも相談室
「虐待を受けたと思われる生徒が、学校から児童相談所へ一時保護された場合の留意点」
養護教諭の学校危機管理を学ぶ会　公立中学校／養護教諭 38

○ズバリ！お答えします！性に関する健康相談の実際
「自分がデートDVの被害者だと気付かなかった生徒（高2男子）」
学校保健研究サークル「さくら草」・高等学校／養護教諭（50 代）　42

○はるちゃん先生の子どもの心をくすぐる保健教材
「きりきずの手あて　どうしたらよいかな？」　
石川県小松市立稚松小学校／東 春奈　59

○保健委員会で取り組める　簡単実験観察
「身近な食品に関心を持とう2　食物繊維は繊維なの？見える食物繊維を探そう」　
福井県越前市花筐小学校／五十嵐利恵　62

○保健室のおりがみ掲示板
「運動するのって楽しいね　元気に体を動かそう！」　
コア・プランテック　64

○学生と考える保健教材づくり
「子どもの主体性を引き出す保健指導資料の検討～目の健康を守るための多面的な養護活動～」　
プール学院大学教育学部教育学科／八木利津子　67

＜読み物＞
○ちひろ先生の保健室奮戦記
「子どもが来室しやすい保健室へ」
埼玉県児玉郡神川町立青柳小学校・養護教諭／田端千紘　77

○クイズで健康教育
「『骨と関節の日』クイズ」
埼玉県坂戸市立住吉中学校・養護教諭／山本美子　78

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（11 月号） 47
（小学校低学年）
「上手な歯みがきで歯周炎を予防しよう！」

（小学校）
「歯が生えかわるときに気をつけたいこと／生えているとちゅうの奥歯のみがき方／くちびるのかんそうに気をつけて／そもそも…くちびるって何の役に立ってるの？」

（中学校）
「『かむかむ』Everybody!／心をむしばむストレス／ストレスの原因、影響、解消法」

○「ほけんだより」イラスト・カット（11月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」11月号（小学校用）　
「11 月の健康目標　かぜの予防をしよう／感染性胃腸炎に要注意！／おう吐物の処理方法」

○「保健通信」11月号（中学校用）
「『帰宅してすぐ寝る』これって大丈夫？／スマホを触っているときの姿勢は大丈夫？／歯ブラシの正しい使い方を知っておこう！」

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ
＜イラスト＞
市毛有美　
石崎伸子　
大橋慶子　
公文祐子　
すどうまさゆき　
寺田久仁子　
中村美智恵　
にしださとこ　
日南田淳子　
松風ナイト　
山本さと子