目次
心とからだの健康2018年3月号
2018 Mar.
Vol.22 No.241
<特集>
「新学習指導要領と養護教諭の役割」
◎学習指導要領の変更点を生かした保健教育の展開
愛知教育大学/山田浩平 14
◎平成29年度 学校保健統計速報から
文部科学省 生涯学習政策局 政策課 調査統計企画室 22
<私の提言>
○子どもの夢と自信につなげるために
全国養護教諭連絡協議会会長・埼玉県立春日部高等学校 養護教諭/村井伸子 9
<焦点>
○子どもの心
「『黒衣(くろご)」の支え』
青森県総合学校教育センター 教育相談課/山下孝子 10
○子どもの体
「行動体力だけでなく、防衛体力にも注目しよう」
順天堂大学スポーツ健康科学部・准教授/鈴木宏哉 11
○子どもの性
「性教育の授業後の感想から」
看護師・思春期保健相談士/廣澤真奈巳 12
<連載>
○子ども健康相談室
「知能検査WISC-Ⅳの利用法」
玉川大学教職大学院・教授/田原俊司 30
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「校内でアームカットをくり返す生徒の対応事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 35
○子どもの成長を支援する健康相談
「子どもの味方を増やしていく関わり」
養護実践研究センター/大谷尚子・中川裕子 65
○親と子の“心のSOS”
「思いのほか難しい相談すること」
子ども家庭教育フォーラム・代表/富田富士也 72
○子どもの声が聴こえますか
「『子どもらしさがない』と言われる子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子 74
○いのちの教育
「<いのちの教育>のカリキュラム開発のポイントを探る」
新見公立大学/住本克彦 76
<学校保健・情報>
○学校保健アラカルト
「小説『ロビンソン・クルーソー』から学んだこと」
九州共立大学/照屋博行 42
○まんが「養護教諭な日々」
なるほどみかん 43
○今月の健康目標
「朝ごはんをしっかり食べよう」 44
○健康歳時記 56
○研究会・セミナーのお知らせ 86
○ザ・情報ツウ 87
<カラーページ>
○こころのスケッチ
画/にしだ さとこ 1
○わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板
東京都墨田区立立花吾嬬の森小学校/渡邊真亀子 4
<保健指導と教材づくり>
○姿勢の悪さが運動機能に及ぼす影響と改善のためのアプローチについて
埼玉県立大学/八十島 崇 36
○ズバリ!お答えします!性に関する健康相談の実際
「『おなかが痛いのは、もうすぐ生理がくるからです』(小3女子)」
学校保健研究サークル「さくら草」 40
○はるちゃん先生の子どもの心をくすぐる保健教材
「戦国かぜ物語」
石川県小松市立稚松小学校/東 春奈 57
○100 円ショップで作る!かわいい保健マスコット
「自分の気持ち・いろいろハート」
造形・絵本作家/松本絵里 60
○視点を変えて考える保健指導の進め方シリーズ
「自分で自分を上手に助ける方法を身につけよう」
福井医療大学/五十嵐利恵 70
<読み物>
○しおり先生の保健室奮戦記
「来年度に向けて」
栃木県鹿沼市立粕尾小学校・養護教諭/金井詩織 83
○クイズで健康教育
「体温を上げて元気になろうクイズ」
学校保健研究サークル「さくら草」 84
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(4月号) 45
(小学校低学年)
「健康診断がはじまりまーす!/2017年度の全国の平均身長と平均体重はこれくらい」
(小学校)
「こんなとき保健室に来てください/保健室の利用についての約束/学校のトイレをきれいに使おう/トイレ達人の奥義!」
(中学・高校)
「ストップ!自転車事故 守ろう!自転車マナー/日頃の点検整備はここに注意!/自分の肥満度を計算してみよう!/体重が増えるのは」
(中学・高校2)
「今年も健康診断がはじまるよ!」
○「ほけんだより」イラスト・カット(4月号) 52
<付録>
○「ほけんだより」4月号(小学校用)
「4 月の保健目標 自分の体の状態を知ろう/健康診断が始まります!/保護者の方へ 保健室ではこんな対応をしています」
○「保健通信」4月号(中学・高校用)
「『挨拶』ができる1 年にしよう!/保健室からご挨拶/健康診断が始まります!」
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
すどうまさゆき
寺田久仁子
中村美智恵
にしださとこ
日南田淳子
松風ナイト
山本さと子
2018 Mar.
Vol.22 No.241
<特集>
「新学習指導要領と養護教諭の役割」
◎学習指導要領の変更点を生かした保健教育の展開
愛知教育大学/山田浩平 14
◎平成29年度 学校保健統計速報から
文部科学省 生涯学習政策局 政策課 調査統計企画室 22
<私の提言>
○子どもの夢と自信につなげるために
全国養護教諭連絡協議会会長・埼玉県立春日部高等学校 養護教諭/村井伸子 9
<焦点>
○子どもの心
「『黒衣(くろご)」の支え』
青森県総合学校教育センター 教育相談課/山下孝子 10
○子どもの体
「行動体力だけでなく、防衛体力にも注目しよう」
順天堂大学スポーツ健康科学部・准教授/鈴木宏哉 11
○子どもの性
「性教育の授業後の感想から」
看護師・思春期保健相談士/廣澤真奈巳 12
<連載>
○子ども健康相談室
「知能検査WISC-Ⅳの利用法」
玉川大学教職大学院・教授/田原俊司 30
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「校内でアームカットをくり返す生徒の対応事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 35
○子どもの成長を支援する健康相談
「子どもの味方を増やしていく関わり」
養護実践研究センター/大谷尚子・中川裕子 65
○親と子の“心のSOS”
「思いのほか難しい相談すること」
子ども家庭教育フォーラム・代表/富田富士也 72
○子どもの声が聴こえますか
「『子どもらしさがない』と言われる子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム/荻野ゆう子 74
○いのちの教育
「<いのちの教育>のカリキュラム開発のポイントを探る」
新見公立大学/住本克彦 76
<学校保健・情報>
○学校保健アラカルト
「小説『ロビンソン・クルーソー』から学んだこと」
九州共立大学/照屋博行 42
○まんが「養護教諭な日々」
なるほどみかん 43
○今月の健康目標
「朝ごはんをしっかり食べよう」 44
○健康歳時記 56
○研究会・セミナーのお知らせ 86
○ザ・情報ツウ 87
<カラーページ>
○こころのスケッチ
画/にしだ さとこ 1
○わたしの保健室/アイデアを生かした掲示板
東京都墨田区立立花吾嬬の森小学校/渡邊真亀子 4
<保健指導と教材づくり>
○姿勢の悪さが運動機能に及ぼす影響と改善のためのアプローチについて
埼玉県立大学/八十島 崇 36
○ズバリ!お答えします!性に関する健康相談の実際
「『おなかが痛いのは、もうすぐ生理がくるからです』(小3女子)」
学校保健研究サークル「さくら草」 40
○はるちゃん先生の子どもの心をくすぐる保健教材
「戦国かぜ物語」
石川県小松市立稚松小学校/東 春奈 57
○100 円ショップで作る!かわいい保健マスコット
「自分の気持ち・いろいろハート」
造形・絵本作家/松本絵里 60
○視点を変えて考える保健指導の進め方シリーズ
「自分で自分を上手に助ける方法を身につけよう」
福井医療大学/五十嵐利恵 70
<読み物>
○しおり先生の保健室奮戦記
「来年度に向けて」
栃木県鹿沼市立粕尾小学校・養護教諭/金井詩織 83
○クイズで健康教育
「体温を上げて元気になろうクイズ」
学校保健研究サークル「さくら草」 84
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(4月号) 45
(小学校低学年)
「健康診断がはじまりまーす!/2017年度の全国の平均身長と平均体重はこれくらい」
(小学校)
「こんなとき保健室に来てください/保健室の利用についての約束/学校のトイレをきれいに使おう/トイレ達人の奥義!」
(中学・高校)
「ストップ!自転車事故 守ろう!自転車マナー/日頃の点検整備はここに注意!/自分の肥満度を計算してみよう!/体重が増えるのは」
(中学・高校2)
「今年も健康診断がはじまるよ!」
○「ほけんだより」イラスト・カット(4月号) 52
<付録>
○「ほけんだより」4月号(小学校用)
「4 月の保健目標 自分の体の状態を知ろう/健康診断が始まります!/保護者の方へ 保健室ではこんな対応をしています」
○「保健通信」4月号(中学・高校用)
「『挨拶』ができる1 年にしよう!/保健室からご挨拶/健康診断が始まります!」
<表紙デザイン>
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<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
大橋慶子
公文祐子
すどうまさゆき
寺田久仁子
中村美智恵
にしださとこ
日南田淳子
松風ナイト
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