心とからだの健康 2018年10月号
2018 Oct.
Vol.22　No.248

＜特集＞
「子どもの目を守るためにできること」
◎バイオレットライトと学校活動
慶應義塾大学医学部眼科学教室／四倉絵里沙・鳥居秀成・坪田一男　12

◎ドライアイの原因・診断・治療〜あなたの目、乾いていませんか？〜
慶應義塾大学医学部眼科学教室／山西竜太郎・内野美樹　19


＜私の提言＞
○将来に向けた子どもたちの目の健康のために
宮浦眼科・院長／宮浦 徹　9

＜焦点＞
○子どもの心　
「先生、グラフ描けたよ！」
青森県総合学校教育センター・教育相談課／山下孝子　10

＜連載＞
○子ども健康相談室
「乳汁が出て不安になっている生徒たちからの相談／認知行動療法に基づく心因性腰痛への対応」　　　　　　　
玉川大学教職大学院・教授／田原俊司　26

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「跳び箱からの転落による中心性頸椎損傷の事例を通して」　　　　　　　　　　　　　　
リスクマネジメント養護教育研究会　31

○子どもの成長を支援する
「学んだ知識を生活に生かせず『困っている』一人の子どもから始まった、子ども同士、養護教諭との開かれた対話」　　　
養護実践研究センター／大谷尚子・中川裕子　73
○親と子の“心のSOS”
「無力さの“合わせ鏡”に陥らないために」
子ども家庭教育フォーラム・代表／富田富士也　78

○子どもの声が聴こえますか
「自分の歩み方を見つけたい子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム／荻野ゆう子　80

○るり子先生の保健室奮戦記
「放課後に保護者が来室。ハチに刺された児童への対応」
栃木県宇都宮市立清原東小学校・養護教諭／豊田瑠璃子　82 　　

＜学校保健・情報＞
○まんが「養護教諭な日々」　42
○学校保健アラカルト　
「喫煙すること、それは病気ですか？」　
九州共立大学／照屋博行　43
○今月の健康目標　
「歯みがきマスターになろう！」　44 　
○健康歳時記　56 　　
○研究会・セミナーのお知らせ　83 　
○健康歳時記　56 　　　
○まんが「養護教諭な日々」　70

＜カラーページ＞
○こころのスケッチ　
画／のはらあこ　1

○わたしの保健室／アイデアを生かした掲示板
埼玉県春日部市立上沖小学校／元岡絵梨・赤松優香　4

＜保健指導と教材づくり＞
○養護教諭なんでも相談室
「性教育で外部講師をお願いするときの留意点」　　　　　　
横浜創英大学 看護学部養護教諭課程／阿部眞理子 37

○ズバリ！お答えします！配慮が必要な子どもたちの成長を促す
「『幻覚があり、落ち着いて学校にいることができないG さん』（高2女子）」
学校保健研究サークル「さくら草」　40

○はるちゃん先生の子どもの心をくすぐる保健教材
「耳のはたらきを知ろう！」　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
東京都台東区立上野小学校／芹澤 春奈　57

○クイズで健康教育
「目に良い生活クイズ」　 　　　　 　　　　　　　　　　
学校保健教育研究会　60

○100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「9 月号の『けがの手当て人形』を活用した保健指導」　　
造形・絵本作家／松本絵里　学校保健研究会　62

○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「自分に自信を持つ方法（小学校用）」
「あなたの心に栄養を！（中学・高校用）」　　　　　　　　　　
学校保健教育研究会　68

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（11月号） 45
（小学校低学年）
「11月8日は『いい歯の日』です／歯の種類と役目／むし歯の原因は『食べかす』です」
（小学校）
「女、男だけじゃない、いろいろな性別／あなたがどんな性別であっても、あなたはあなたですてきです／いろいろあるぞ１１月『いい○○の日』」
（中学・高校）
「目歯周病は歯を失う原因になる！／健康な歯肉を保つ秘訣は？／汚れた室内の空気を換気でスッキリ！／スランプは心が育っている証拠！／スランプを乗り越える方法」
（中学・高校2）
「完璧を捨てる」

○「ほけんだより」イラスト・カット（11月号） 52

＜付録＞
○「ほけんだより」11月号（小学校用）
「11 月の保健目標　換気をしよう／正しい歯みがきのポイントは？／溶連菌感染症ってどんな病気？／換気のススメ」

○「保健通信」11月号（中学・高校用）
「その症状はかぜ？アレルギー？／日常できるアレルギー対策／『いい歯』とは、日々の生活を生き生きとさせてくれる歯／知っていますか？『ひみこのはがいーぜ』」

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　
石崎伸子　
大橋慶子
荻原まお　
かまたいくよ　
公文祐子　
寺田久仁子　
中村美智恵　
のはらあこ
日南田淳子　
松風ナイト　
山本さと子　
癒乃