心とからだの健康 2019年12月号
2019 Dec.
Vol.23　No.262

＜特集＞
「健康相談にどう対応するか」
◎言葉にできない思いを伝える方法
色彩心理研究家　アート療法講座主宰　末永蒼生　12

◎養護教諭が実践する高等学校での
精神保健リテラシー授業の取り組み
埼玉県立草加東高等学校　養護教諭　道上恵美子　19

＜私の提言＞
○「いじめ防止」は「いのちの教育」の視点から向き合う
新見公立大学　教授　住本克彦　9

＜焦点＞
○子どもの性
「僕と養護教諭との出会い」
カラフル@ はーと　代表　浅沼智也　10

＜連載＞
○子ども健康相談室
「不眠のタイプとチェックリスト／不眠を訴える子どもへの対応」
玉川大学教職大学院　教授　田原俊司　27

○ズバリ！お答えします！配慮が必要な子どもたちの成長を促す
「『体調不良をきっかけに給食を食べなくなったU さん』（小1男子）」
学校保健研究サークル「さくら草」　34

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「後頭部打撲による脳しんとう、頸椎捻挫の事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会　64

○養護教諭なんでも相談室
「起立性調節障害のある子どもとの関わり方について」
埼玉県立大学　佐藤玲子 68

○親と子の“心のSOS”
「解きほぐす自縄自縛の生い立ち」
子ども家庭教育フォーラム　代表　富田富士也　72

○子どもの声が聴こえますか
「水に流せない“河童”の心」
子ども家庭教育フォーラム　荻野ゆう子　74

○るり子先生の保健室奮戦記
「いざ挑戦！保健指導！」
栃木県宇都宮市立清原東小学校　養護教諭　豊田瑠璃子　76


＜カラーページ＞
○こころのスケッチ　
画　のはらあこ　1

○わたしの保健室　アイデアを生かした掲示板
埼玉県立春日部特別支援学校　養護教諭　渡邊登志子　4

＜保健指導と教材づくり＞
○がんばりノートと連動した掲示板づくり
「12月　ありがとうチャンスを見つけよう」
愛知県岡崎市立北野小学校　岩田 侑　49

○100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「今日のうんち確認ボード」
造形・絵本作家　松本絵里　52

○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「掃除は心と体を健康にする！」（小学校用）
「掃除をすると得をする！？」（中学・高校用）
学校保健教育研究会　56
○心に染みるねっ！食育らくご
「⑤うどん屋」
山本 進・重藤 暁　60

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（1月号） 37
（小学校低学年）
「今年の健康目ひょうを決めましょう！」

（小学校）
「冬休みのこんな生活とはサヨナラしよう！／春の七草を知っていますか？／かぜ予防の5つのキーワード／「性」や「いのち」の学習で思うこと」

（中学・高校）
「花粉症　これからが本格シーズンです！／注意！花粉の季節にやってしまいがちなこと…／初笑いで今年も健康に！／上手に気分転換しましょう！」

（中学・高校2）
「たったひとりでもできること」

○「ほけんだより」イラスト・カット（1月号） 44

＜付録＞
○「ほけんだより」1月号（小学校用）　
「1月の保健目標　かぜにかからない丈夫な体を作ろう／「インフルエンザ」セルフチェック！／インフルエンザとかぜの違いは？」

○「保健通信」1月号（中学・高校用）　
「『新年の目標』上手な決め方8 つのルール／インフルエンザのシーズンです！」

＜学校保健・情報＞
○学校保健アラカルト　
「令和元年を終えて、どうなる令和2年　江戸時代の大泥棒『石川五右衛門さん』を偲びながら」　
九州共立大学　照屋博行　33 　　

○今月の健康目標　
「おせち料理で新年を祝う」　36
　　
○健康歳時記　48

○まんが「GOGO保健室」　63 　
　
○ザ・情報ツウ　77

○研究会・セミナーのお知らせ　77 　

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　
石崎伸子　
萩原まお　
かまたいくよ　
公文祐子　
寺田久仁子　
すどうまさゆき　
中村美智恵　
のはらあこ　
日南田淳子　
松風ナイト　
山本さと子　
癒乃