目次
心とからだの健康 2021年8月号
2021 Aug.
Vol.25 No.282
<特集>
◎教職員のストレス/睡眠の重要性を考える
「教員の健康とストレスについて考える~健康観およびヘルスプロモーションの視点から~」
大分大学 玉江和義 18
「おねむり先生が教える睡眠の重要性」
一般社団法人 日本快眠協会 代表理事 今枝昌子(編集部取材) 24
<連載>
○子ども健康相談室
「相談場面で起こる転移・逆転移への対応」
玉川大学教職大学院 教授 田原俊司 34
○ズバリ!お答えします!コロナ禍の保健室、どうだった?
『頻繁に発熱するE さん』(中1 男子)
学校保健研究サークル「さくら草」 40
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「熱中症の事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 42
○≪壁新聞連動企画≫ 心の健康
「SNS 時代に求められるコミュニケーション能力」
玉川大学教職大学院 教授 田原俊司 66
○養護教諭なんでも相談室
「バランスのよい食事について」
埼玉県立大学 健康開発学科 准教授 内山真理 68
○親と子の“心のSOS”
「『不条理』を『聴く』ということ」
子ども家庭教育フォーラム 代表 富田富士也 70
○養護教諭に求められる「ICT 活用指導力」
「けがが起こったとき、どうすればよいか考えようPart2」
大川尚子・岩㟢保之・プロジェクト1班学生 72
<保健指導と教材づくり>
○壁新聞&パワポを使った保健指導を考えよう!
「SNS をする前に考えよう!」(小学校用)
「SNS の使い方を考えよう!」(中学・高校用)
学校保健教育研究会 10
○100 円ショップで作る!かわいい保健マスコット
「飛び出す絵本(スマホやタブレットの使い方)の指導例」
造形・絵本作家 松本絵里 14
○スポーツ食育LABneo
「おなかがすいている状態で練習をしても大丈夫?」
管理栄養士・公認スポーツ栄養士 長坂聡子 48
○発育測定の時間を活用!25 分間の保健指導
「9 月の4 年生の保健指導」
福井県福井市越廼中学校 竹内雅子(前 麻生津小学校 養護教諭) 60
<巻頭カラー>
○表紙/こころのスケッチ
画 白石貴士 1
○わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
沖縄県宮古島市立下地中学校 養護教諭 渡慶次 叶子 4
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○歯みがきカレンダー(8 月) 45
○私の資料づくり(9 月号) 46 54
(中学・高校2)
「人間力をつける⑥ 『まわりの人を認める』」
(小学校低学年)
「運動するときに気をつけること/こんなところにも注意!」
(小学校)
「あ!どうしよう…正しい手当てはどっち?(すり傷・切り傷、ねんざ・突き指、やけど、鼻血、目にごみが入った)/折れた骨が治るまで」
(中学・高校)
「防災のこと、考えていますか?/もしものとき、あなたは行動できますか?」
「ほけんだより」イラスト・カット(9月号) 56
<付録>
○「ほけんだより」9月号(小学校用) 巻末
「9 月の健康目標 生活リズムを取りもどそう/けがを防止しよう/こんな生活リズムになっていませんか?」
○「保健通信」9月号(中学・高校用) 巻末
「体育祭の練習が始まります!/夏ばてならぬ…秋ばてに注意!/おすすめの秋ばて対策」
<学校保健・情報>
○今月の健康目標
「防災について考えよう!」 50
○健康歳時記 79
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
かまたいくよ
公文祐子
寺田久仁子
すどうまさゆき
日南田淳子
松風ナイト
山本さと子
2021 Aug.
Vol.25 No.282
<特集>
◎教職員のストレス/睡眠の重要性を考える
「教員の健康とストレスについて考える~健康観およびヘルスプロモーションの視点から~」
大分大学 玉江和義 18
「おねむり先生が教える睡眠の重要性」
一般社団法人 日本快眠協会 代表理事 今枝昌子(編集部取材) 24
<連載>
○子ども健康相談室
「相談場面で起こる転移・逆転移への対応」
玉川大学教職大学院 教授 田原俊司 34
○ズバリ!お答えします!コロナ禍の保健室、どうだった?
『頻繁に発熱するE さん』(中1 男子)
学校保健研究サークル「さくら草」 40
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「熱中症の事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 42
○≪壁新聞連動企画≫ 心の健康
「SNS 時代に求められるコミュニケーション能力」
玉川大学教職大学院 教授 田原俊司 66
○養護教諭なんでも相談室
「バランスのよい食事について」
埼玉県立大学 健康開発学科 准教授 内山真理 68
○親と子の“心のSOS”
「『不条理』を『聴く』ということ」
子ども家庭教育フォーラム 代表 富田富士也 70
○養護教諭に求められる「ICT 活用指導力」
「けがが起こったとき、どうすればよいか考えようPart2」
大川尚子・岩㟢保之・プロジェクト1班学生 72
<保健指導と教材づくり>
○壁新聞&パワポを使った保健指導を考えよう!
「SNS をする前に考えよう!」(小学校用)
「SNS の使い方を考えよう!」(中学・高校用)
学校保健教育研究会 10
○100 円ショップで作る!かわいい保健マスコット
「飛び出す絵本(スマホやタブレットの使い方)の指導例」
造形・絵本作家 松本絵里 14
○スポーツ食育LABneo
「おなかがすいている状態で練習をしても大丈夫?」
管理栄養士・公認スポーツ栄養士 長坂聡子 48
○発育測定の時間を活用!25 分間の保健指導
「9 月の4 年生の保健指導」
福井県福井市越廼中学校 竹内雅子(前 麻生津小学校 養護教諭) 60
<巻頭カラー>
○表紙/こころのスケッチ
画 白石貴士 1
○わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
沖縄県宮古島市立下地中学校 養護教諭 渡慶次 叶子 4
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○歯みがきカレンダー(8 月) 45
○私の資料づくり(9 月号) 46 54
(中学・高校2)
「人間力をつける⑥ 『まわりの人を認める』」
(小学校低学年)
「運動するときに気をつけること/こんなところにも注意!」
(小学校)
「あ!どうしよう…正しい手当てはどっち?(すり傷・切り傷、ねんざ・突き指、やけど、鼻血、目にごみが入った)/折れた骨が治るまで」
(中学・高校)
「防災のこと、考えていますか?/もしものとき、あなたは行動できますか?」
「ほけんだより」イラスト・カット(9月号) 56
<付録>
○「ほけんだより」9月号(小学校用) 巻末
「9 月の健康目標 生活リズムを取りもどそう/けがを防止しよう/こんな生活リズムになっていませんか?」
○「保健通信」9月号(中学・高校用) 巻末
「体育祭の練習が始まります!/夏ばてならぬ…秋ばてに注意!/おすすめの秋ばて対策」
<学校保健・情報>
○今月の健康目標
「防災について考えよう!」 50
○健康歳時記 79
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
かまたいくよ
公文祐子
寺田久仁子
すどうまさゆき
日南田淳子
松風ナイト
山本さと子
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