心とからだの健康 2021年11月号
2021 Nov.
Vol.25　No.285

＜特集＞
◎多職種とつなげる養護教諭の役割
○「養護教諭とスクールソーシャルワーカーの協働」
～医療・福祉・心理の専門職との連携を意識して～
埼玉県立大学　教授　上原美子　20 　

○「学びの支援の充実をめざして～子どもたちの思いに寄り添いながら～」
九州大学病院　小児医療センター　小児がん相談員　江口尚美（編集部取材）　26 　
　　
＜連載＞
○子ども健康相談室
「ヒスタミン食中毒の予防と対応」　　　　　　　　　　　　
玉川大学教職大学院 教授 田原俊司　33

○養護教諭に求められる「ICT 活用指導力」
「友だちがたおれたとき、どうすればよいか考えようPart1」
大川尚子・岩㟢保之・プロジェクト3 班学生　39

○ズバリ！お答えします！コロナ禍の保健室、どうだった？
『新型コロナウイルスに感染しているのではないかと心配するY さん』（小4 女子）　　　　　　　　　　
学校保健研究サークル「さくら草」　42

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「痛みを訴えない骨折の事例を通して」　　
リスクマネジメント養護教育研究会　68

○養護教諭なんでも相談室
「成長期に起こりやすい痛みとその対処方法について」　　　　
答者　埼玉県立大学　保健医療福祉学部　共通教育科 八十島 崇　72

＜焦点＞子どもの体
○子宮頸がんワクチンは接種した方がいいでしょうか？　　　
まなべ小児科クリニック　副院長 真部哲治　75

○子どもの声が聴こえますか
「怪訝な心にある思いに気づいていますか」　　 　　　　　　
子ども家庭教育フォーラム 荻野ゆう子　76

＜保健指導と教材づくり＞
○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「むし歯や歯肉炎の原因『みがき残し』を減らそう！」（小学校用）（中学・高校用）　　　　　　　　　　　
学校保健教育研究会　10

○100 円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「マスクの効果がわかる君」　　　　　　　　　　　　　
造形・絵本作家 松本絵里　14

○心に染みるねっ！食育らくご
「⑫子別れ」　　 　
山本 進・重藤 暁　45

○スポーツ食育LABneo
「たんぱく質はなぜ大事？」　　　　　　　　　　　　　
管理栄養士・公認スポーツ栄養士 長坂聡子　48
　
○発育測定の時間を活用！25 分間の保健指導
「9 月の5 年生の保健指導の続き」　　　　　　　　　　　
福井県福井市越廼中学校 教頭 竹内雅子（前　麻生津小学校 養護教諭）60

＜巻頭カラー＞
○表紙／こころのスケッチ
画　白石貴士　1

○わたしの保健室／アイデアを生かした掲示板
東京都立府中工業高等学校　養護教諭　栁生彩子　4

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（12月号）　46 　50

（中学・高校2）
「人間力をつける⑨　困った人とうまく付き合う方法」　46
（小学校低学年）
「あなたの感染予防力はどれくらい？／冬休みお手伝いチャレンジカード」　50
（小学校）
「夏休み明けてから『よかった』『よくがんばった』がいっぱい！／めんえき力を高めるためには？／めんえき力とは？～体を守るしくみ～／大そうじの季節です」
（中学・高校）
「しっかり手洗いしていたら…手が荒れちゃった！？マスクの中で『口呼吸』になっていませんか？／性について話しませんか？」

○「ほけんだより」イラスト・カット（12月号） 56

○歯みがきカレンダー（11月）　78

＜付録＞
○「ほけんだより」12月号（小学校用）　巻末
「12 月の健康目標　寒さに負けない体をつくろう／冬休みを健康に過ごそう／かぜの○×クイズ」

○「保健通信」12月号（中学・高校用）　巻末
「12 月1 日は『世界エイズデー』／○×クイズに挑戦！エイズを正しく理解している！？／冷えは万病のもと～寒い冬を乗り切ろう！～／人生の先輩たちからのメッセージ　健康の後悔TOP3」

＜学校保健・情報＞
○学校保健アラカルト　
「新型コロナパンデミック、2 度目の冬を迎えます～今の子ども、これからの子ども～」　
大分大学 玉江和義　18

○今月の健康目標　
「感染予防戦隊の活躍を見てみよう」　50 　
　
○たのしい食べもの図鑑　
「だいこん」　64
○知ってほしいな、栄養素　
「⑧亜鉛」　66
　
○健康歳時記　79 　　　

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　　
石崎伸子　　
かまたいくよ　
公文祐子　　
寺田久仁子　
すどうまさゆき　　
日南田淳子
松風ナイト　
山本さと子