心とからだの健康 2023年3月号
2023 Mar.
Vol.27　No.301

＜特集＞
◎多様性について考える
○多様性を尊重する社会をつくるために
玉川大学　教職大学院　教授　田原俊司　18

○子どもたちは＜いのち＞をどのように捉えているのか？
梅花女子大学　心理こども学部　准教授　目久田純一　24
　　
＜連載＞
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「強い腹痛を訴える男子の事例を通して」　　　　　　　　　　　　　　　　　
リスクマネジメント養護教育研究会　30

○子ども健康相談室
過眠の原因と過眠症への対応
玉川大学　教職大学院　教授　田原俊司　34

○養護教諭なんでも相談室
「四肢に分布する主な神経が走行する部位について」
埼玉県立大学 保健医療福祉学部 高柳雅朗　41

○養護教諭に求められる「ICT 活用指導力」
「特別支援学校におけるICT 機器を活用した実践について～児童生徒の障がいに寄り添った養護教諭の視点からの取組～」
熊本県立苓北支援学校　淵上真由子　60

〇養護教諭に求められる「ICT 活用指導力」2
「ICT を活用した学校保健委員会」
新潟市立木山小学校　中村あやめ　65

〇子どもの声が聴こえますか
「マスクを外せない子どもの心」
子ども家庭教育フォーラム　荻野ゆう子　71

＜保健指導と教材づくり＞
〇壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「多様性ってなに？／多様性を認め合う社会とは」（小学校用）（中学・高校用）
学校保健教育研究会　6

〇100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「保健室マスコット（うさぎ）を使った指導例」
造形・絵本作家 松本絵里　12

〇心に染みるねっ！食育らくご
(25)「たけのこ」
山本 進・重藤 暁　 44

〇スポーツ食育LABneo
「コンビニでもそろう！食事の基本形」
管理栄養士・公認スポーツ栄養士　長坂聡子　48

＜巻頭カラー＞
〇表紙／こころのスケッチ
画　白石貴士　1

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（4月号）　46, 51
（小学校）
「いのちのがくしゅう　おとこのこおんなのこ」
（小学校低学年）
「入学・進級おめでとう！／ほけんしつはこんなところ／学校きゅうしょくがはじまります」
（小学校2）
「ほけんしつはこんなところ／ほけんしつのきまり／リラックスしてみよう／気温の変化が大きい季節　うまく調節できていない人にツッコミさせていただきます」
（中学・高校）
「健康診断が始まります！／自分の健康は自分で管理！」

○「ほけんだより」イラスト・カット（4月号） 56

○歯みがきカレンダー（3月）　78

＜付録＞
○「ほけんだより」4月号（小学校用）　巻末
「4月の健康目標　健康診断を正しく受けよう／健康診断のお約束／こんなときは保健室へ／保健室を利用するときは…」

○「保健だより」4月号（中学・高校用）　巻末
「ようこそ！保健室へ　これは◎？それとも×？保健室の利用の仕方／健康診断カレンダー」

＜学校保健・情報＞
○学校保健アラカルト　
「卒業の日、贈りたい想い ～私が敬慕する方のお言葉から その2～」
大分大学　玉江和義　16

○今月の健康目標　
「健康診断のルールを確認！」　50 　　

○たのしい食べもの図鑑　
「たまご」　74

○ザ・情報ツウ　77

○健康歳時記　79 　

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　　
石崎伸子　　
かまたいくよ　
公文祐子　　
寺田久仁子　
すどうまさゆき　　
日南田淳子
松風ナイト　
山本さと子