心とからだの健康
2023 Jun.
Vol.27 No.304
Contents

＜特集＞
◎歯科保健教育にICTを活用する方法／メンタルヘルス
○「生きる力」を育むための、これからの学校での歯・口の健康づくり　　
日本学校歯科保健・教育研究会（編集部取材）　20 　　

○SOSの出し方に関する教育
玉川大学　教職大学院　特任教授　田原俊司　25 　
　
○「幼児期をコロナ禍で過ごした新一年生」の心と体への影響を探る
― 保育者・教師の対応　ピンチをチャンスに変える発想の転換 ―
梅花女子大学心理こども学部　こども教育学科教授　赤木公子　31 　

＜連載＞
○養護教諭なんでも相談室
「新型コロナウイルス感染症と歯・口の健康について」
埼玉県立大学　植野正之　39

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「歯の脱臼・脱臼疑いの事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会　42

○子ども健康相談室
「性感染症の現状と学校での指導法」
玉川大学　教職大学院　特任教授 田原俊司　65

○親と子の“心のSOS”
「心の通い合う言葉を楽しみ紡いでいますか」
子ども家庭教育フォーラム代表　富田富士也　76

＜保健指導と教材づくり＞
○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「一人でなやまず、SOS を出そう！」（小学校用）
「困ったり、悩んだりしたときはSOS を出そう！」（中学・高校用）
学校保健教育研究会　12

○100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「半立体の掲示板（スマホ）」　　　　　　　　　　　　　
造形・絵本作家　松本絵里　60

○心に染みるねっ！食育らくご
（28）「鰻屋」　　　　　　　 　 　 　 　
山本 進・重藤 暁　 74

＜巻頭カラー＞
表紙／こころのスケッチ
画　白石貴士　1

○わたしの保健室　アイデアを生かした掲示板
埼玉県春日部市立飯沼中学校 養護教諭　石塚里沙　6 　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（7月号）　　46 　51
（小学校）
「強くて大きくてやわらかな心③　イライラしたら　どうしよう…」
（小学校低学年）
「プールでは、こんなことに気をつけましょう！」
（小学校2）
「汗はどこからやってくる？／冷房とうまく付き合おう！／清涼飲料水の飲みすぎに注意／砂糖をとりすぎていませんか？」
（中学・高校）
「暑さ指数『WBGT』ってなに？／熱中症の応急処置！／汗は体の冷却器です！／汗と下着／汗と熱中症」

○歯みがきカレンダー（6月）　49

○「ほけんだより」イラスト・カット（7月号） 56

＜付録＞
○「ほけんだより」7月号（小学校用）　巻末
「7月の健康目標　暑さに負けない体をつくろう／だんだんと暑くなってきました！／汗をかくしくみ／汗をたくさんかく生活で元気に！／上手に汗をかくためのトレーニングをしよう！／水分を上手にとろう！」

○「保健だより」7月号（中学・高校用）　巻末
「みんなで考えようSDGs　「打ち水」で地球にやさしい暑さ対策／夏休みの生活に注意！／生活習慣病の原因／生活習慣病の予防」

＜学校保健・情報＞
○学校保健アラカルト　
「これからの児童生徒等の体力向上について」　　
大分大学　玉江和義　18

○今月の健康目標　
「プール学習が始まります！」　50 　

○ザ・情報ツウ　78 　　　

○健康歳時記　79　

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　　
石崎伸子　　
かまたいくよ　
公文祐子　　
寺田久仁子　
すどうまさゆき　　
日南田淳子
松風ナイト　
山本さと子

7月号特集テーマ
健康をテーマにICTを考える／食からSDGs
◎「アプリ」は作る時代へ。アプリ甲子園で入賞した保健・健康をテーマにした作品……………………編集部取材
◎残食からSDGｓを考える……………………編集部取材

連載
・わたしの保健室………………… 東京都狛江市立第四中学校
・学校保健アラカルト ………………………………… 玉江和義
・子ども健康相談室 …………………………………… 田原俊司
・ヒヤリハット体験事例から学ぶ ……… 公立小学校養護教諭
・養護教諭なんでも相談室………………………………上原美子
・100円ショップで作る　保健マスコット …………… 松本絵里
・パワポで保健指導！ …………………… 学校保健教育研究会
・子どもの心をくすぐる保健教材 …………………… 芹澤春奈
・心に染みるねっ！食育落語 …………………山本 進・重藤 暁
・子どもの声が聴こえますか ……………………… 荻野ゆう子
・いのちの教育……………………… いのちの教育実践研究会