心とからだの健康
2023 Aug.
Vol.27 No.306
Contents

＜特集＞
◎性といのちの教育について
○プライベートゾーンを中心にした「生命（いのち）の安全教育」　　　　
玉川大学　教職大学院　特任教授　田原俊司　20

＜連載＞
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「けいれん発作の事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会　29

○子ども健康相談室
「発達障害とは？」
玉川大学　教職大学院　特任教授 田原俊司　35

○養護教諭なんでも相談室
「ヤングケアラーに対して、養護教諭ができるサポート」
埼玉県立大学　黒澤恭子　66

○親と子の“心のSOS”
「家族ではじめる反戦・非暴力のすすめ」
子ども家庭教育フォーラム　代表　富田富士也　70

＜保健指導と教材づくり＞
○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「プライベートゾーンってなんのこと？」（小学校用）
「自分や他人のプライベートゾーンを大切にしていますか？」（中学・高校用）
学校保健教育研究会　12

○心に染みるねっ！食育らくご
(30)「長屋の花見」
山本 進・重藤 暁　 44

○100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
「パタパタ絵本（生活編）」
造形・絵本作家　松本絵里　60

＜学校保健・情報＞
○学校保健アラカルト　
「子どもの肥満と学校保健」　
大分大学　玉江和義　18

○今月の健康目標　
「救急箱を確認しよう！」　50

○ザ・情報ツウ　77　　

○健康歳時記　79　

＜巻頭カラー＞
○表紙／こころのスケッチ
画　白石貴士　1

○わたしの保健室　アイデアを生かした掲示板
埼玉県春日部市立南桜井小学校　養護教諭　加藤淑香　6　

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（9月号）　　46 　51
（小学校）
「強くて大きくてやわらかな心⑤　つらいときの乗り越え方」
（小学校低学年）
「けがをしたときのことを、正しく伝えよう」
（小学校2）
「9月1日は「防災の日」防災について考えよう！／災害時の健康を守る大事な3つのポイント／心の健康ってどういうこと？」
（中学・高校）
「足がつるってどういうこと？／簡単にできるリラックス方法／腹式呼吸にトライ！／腹式呼吸でリラックスするのはどうして？」

○歯みがきカレンダー（8月）　49

○「ほけんだより」イラスト・カット（9月号） 56

＜付録＞
○「ほけんだより」9月号（小学校用）　巻末
「9月の健康目標　けがの予防をしよう！／夏バテを解消しよう！／けがの応急手当、正しくできるかな？」

○「保健だより」9月号（中学・高校用）　巻末
「よくあるけがの応急手当、知っていますか？／防災について考えよう／災害が起きる前にチェックしておきたい項目」

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　　
石崎伸子　　
かまたいくよ　
公文祐子　　
寺田久仁子　
すどうまさゆき　　
日南田淳子
松風ナイト　
山本さと子

9月号特集テーマ
健康をテーマにICTを考える／食からSDGs
◎「アプリ」は作る時代へ。アプリ甲子園で入賞した保健・健康をテーマにした作品……………編集部取材
◎残食からSDGｓを考える……………………編集部取材

連載
・わたしの保健室……………………………………… 公立中学校
・学校保健アラカルト ………………………………… 玉江和義
・子ども健康相談室 …………………………………… 田原俊司
・ヒヤリハット体験事例から学ぶ ……… 公立小学校養護教諭
・養護教諭なんでも相談室………………………………上原美子
・100円ショップで作る　保健マスコット …………… 松本絵里
・パワポで保健指導！ …………………… 学校保健教育研究会
・心に染みるねっ！食育落語 …………………山本 進・重藤 暁
・子どもの声が聴こえますか ……………………… 荻野ゆう子
・いのちの教育……………………… いのちの教育実践研究会