目次
心とからだの健康
2023 Oct.
Vol.27 No.308
Contents
<特集>
◎近見視力について/ヘルスリテラシー
○オンライン授業、大丈夫?―近くもハッキリ見えているかな?―
桃山学院大学 法学部 名誉教授 高橋ひとみ 22
○怒りをコントロールする方法である「アンガーマネジメント」について
玉川大学 教職大学院 特任教授 田原俊司 30
○ヘルスリテラシーと健康教育
産業医科大学 産業保健学部 人間情報科学 教育教授 江口泰正 36
<連載>
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「幼稚園における保育中のけがの事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 65
○親と子の“心のSOS”
「『晩節』を知り『人間の尊厳』を確かにしよう」
子ども家庭教育フォーラム 代表 富田富士也 68
○養護教諭なんでも相談室
「高校生に向けた歯科保健指導について」
埼玉県公立高校 養護教諭 久保田かおる 70
○子ども健康相談室
「身体集中反復行動症とは何ですか?」
玉川大学 教職大学院 特任教授 田原俊司 73
<保健指導と教材づくり>
○壁新聞&パワポを使った保健指導を考えよう!
「アンガーマネジメントって知ってる?/アンガーマネジメントをしてみよう!(小学校用)(中学・高校用)」
学校保健教育研究会 14
○100円ショップで作る!かわいい保健マスコット
「体を動かすチャレンジゲーム」
造形・絵本作家 松本絵里 60
<学校保健・情報>
○学校保健アラカルト
「『人体=小宇宙』との表現から学ぶこと~医科学研究のいくつかの知見に触れながら~」
大分大学 玉江和義 20
○今月の健康目標
「よくかんで食べよう!」 50
○健康歳時記 79
<巻頭カラー>
○表紙/こころのスケッチ
画 白石貴士 1
○わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
埼玉県羽生市立南中学校 養護教諭 花島香那実 6
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(11月号) 46 51
(小学校)
「強くて大きくてやわらかな心⑦ 自分で考えて決めようよ」
(小学校低学年)
「歯ブラシのココに名前があるの、知ってる?」
(小学校2)
「歯が生え変わる時期に気をつけること/みがき方には注意が必要!/カサカサの季節 肌の乾燥に気をつけよう!」
(中学・高校)
「きちんとみがいているのに口がねばねばする感じがある…/歯肉炎になりやすいからこそ、正しい歯みがきをしよう!/よくかんで食べるということ/よくかんで食べるメリット」
○歯みがきカレンダー(10月) 49
○「ほけんだより」イラスト・カット(11月号) 56
<付録>
○「ほけんだより」11月号(小学校用) 巻末
「11月の健康目標 服を脱ぎ着して調節しよう!/11月10日は『トイレの日』/『かむこと』ってこんなにいいこといっぱい!」
「保健だより」11月号(中学・高校用) 巻末
締め切った部屋で過ごしていませんか?/効果的に空気を入れ替えよう!/気温の変化に対応しよう!
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
かまたいくよ
公文祐子
寺田久仁子
すどうまさゆき
日南田淳子
松風ナイト
山本さと子
2023 Oct.
Vol.27 No.308
Contents
<特集>
◎近見視力について/ヘルスリテラシー
○オンライン授業、大丈夫?―近くもハッキリ見えているかな?―
桃山学院大学 法学部 名誉教授 高橋ひとみ 22
○怒りをコントロールする方法である「アンガーマネジメント」について
玉川大学 教職大学院 特任教授 田原俊司 30
○ヘルスリテラシーと健康教育
産業医科大学 産業保健学部 人間情報科学 教育教授 江口泰正 36
<連載>
○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「幼稚園における保育中のけがの事例を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会 65
○親と子の“心のSOS”
「『晩節』を知り『人間の尊厳』を確かにしよう」
子ども家庭教育フォーラム 代表 富田富士也 68
○養護教諭なんでも相談室
「高校生に向けた歯科保健指導について」
埼玉県公立高校 養護教諭 久保田かおる 70
○子ども健康相談室
「身体集中反復行動症とは何ですか?」
玉川大学 教職大学院 特任教授 田原俊司 73
<保健指導と教材づくり>
○壁新聞&パワポを使った保健指導を考えよう!
「アンガーマネジメントって知ってる?/アンガーマネジメントをしてみよう!(小学校用)(中学・高校用)」
学校保健教育研究会 14
○100円ショップで作る!かわいい保健マスコット
「体を動かすチャレンジゲーム」
造形・絵本作家 松本絵里 60
<学校保健・情報>
○学校保健アラカルト
「『人体=小宇宙』との表現から学ぶこと~医科学研究のいくつかの知見に触れながら~」
大分大学 玉江和義 20
○今月の健康目標
「よくかんで食べよう!」 50
○健康歳時記 79
<巻頭カラー>
○表紙/こころのスケッチ
画 白石貴士 1
○わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
埼玉県羽生市立南中学校 養護教諭 花島香那実 6
<すぐに役立つ「保健だより」資料>
○私の資料づくり(11月号) 46 51
(小学校)
「強くて大きくてやわらかな心⑦ 自分で考えて決めようよ」
(小学校低学年)
「歯ブラシのココに名前があるの、知ってる?」
(小学校2)
「歯が生え変わる時期に気をつけること/みがき方には注意が必要!/カサカサの季節 肌の乾燥に気をつけよう!」
(中学・高校)
「きちんとみがいているのに口がねばねばする感じがある…/歯肉炎になりやすいからこそ、正しい歯みがきをしよう!/よくかんで食べるということ/よくかんで食べるメリット」
○歯みがきカレンダー(10月) 49
○「ほけんだより」イラスト・カット(11月号) 56
<付録>
○「ほけんだより」11月号(小学校用) 巻末
「11月の健康目標 服を脱ぎ着して調節しよう!/11月10日は『トイレの日』/『かむこと』ってこんなにいいこといっぱい!」
「保健だより」11月号(中学・高校用) 巻末
締め切った部屋で過ごしていませんか?/効果的に空気を入れ替えよう!/気温の変化に対応しよう!
<表紙デザイン>
株式会社ニホンバレ
<イラスト>
市毛有美
石崎伸子
かまたいくよ
公文祐子
寺田久仁子
すどうまさゆき
日南田淳子
松風ナイト
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次号予告
11月号特集テーマ
歯科保健教育の実践事例
◎歯科保健教育の実践(給食を通して)………編集部取材
◎「歯・口の大切さを届けよう」~口腔機能の健全育成~……足助麻理
連載
・わたしの保健室……………………………………… 公立中学校
・学校保健アラカルト ………………………………… 玉江和義
・子ども健康相談室 …………………………………… 田原俊司
・ヒヤリハット体験事例から学ぶ ……… 公立小学校養護教諭
・養護教諭なんでも相談室………………………………上原美子
・100円ショップで作る 保健マスコット …………… 松本絵里
・パワポで保健指導! …………………… 学校保健教育研究会
・親と子の“心のSOS” …………………………… 富田富士也
・いのちの教育……………………… いのちの教育実践研究会
歯科保健教育の実践事例
◎歯科保健教育の実践(給食を通して)………編集部取材
◎「歯・口の大切さを届けよう」~口腔機能の健全育成~……足助麻理
連載
・わたしの保健室……………………………………… 公立中学校
・学校保健アラカルト ………………………………… 玉江和義
・子ども健康相談室 …………………………………… 田原俊司
・ヒヤリハット体験事例から学ぶ ……… 公立小学校養護教諭
・養護教諭なんでも相談室………………………………上原美子
・100円ショップで作る 保健マスコット …………… 松本絵里
・パワポで保健指導! …………………… 学校保健教育研究会
・親と子の“心のSOS” …………………………… 富田富士也
・いのちの教育……………………… いのちの教育実践研究会
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