心とからだの健康
2026 Mar.
Vol.30 No.337
Contents

＜特集＞
◎学校安全にどう取り組むか
○過去に発生した重大事故から学ぶ事故防止－ボール・バット・縄を使った運動や遊びでの重大事故－
園田学園大学　山崎雅史　14

＜連載＞
○関わり合って楽しく進めよう　養護教諭が行う校内研修
「⑧起立性調節障害」
岡山県笠岡市教育研修所・養護部会　23

○自死予防教育のすすめ
「トラウマインフォームドケア（TIC）概念に基づいた子どもへのまなざしと日々のかかわり」
梅花女子大学　菊池美奈子　34

○ヒヤリハット体験事例から学ぶ
「特別支援学校での体験を通して」
リスクマネジメント養護教育研究会　40

○子ども健康相談室
「独り言（独語）が多い子」
環太平洋大学　国際経済経営学部　田原俊司　66

○養護教諭なんでも相談室
「滲出性中耳炎について」
順天堂大学医学部附属東京江東高齢者医療センター　原 聡　72

○ちょっとの変化で行動が変わる
「なんで私だけ」を「これも成長の一歩に変えてみよう！
堀 もとこ　75

＜保健指導と教材づくり＞
○壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
「えっ！サッカーで重大事故？／けがを防ぐ工夫をしよう！」（小学校用）（中学・高校用）
学校保健教育研究会　6

○100円ショップで作る！かわいい保健マスコット　掲示板Ver.
「保健室にようこそ」
造形・絵本作家　松本絵里　60

＜学校保健・情報＞
○学校保健アラカルト
「時代の変化に強い学校保健を～学校保健イナーシャの観点から～」
大分大学　玉江和義　12

○今月の健康目標
「尿検査って何を調べているの？」　50 　

○健康歳時記　79 　

＜巻頭カラー＞
○表紙／こころのスケッチ
画　白石貴士　1

＜すぐに役立つ「保健だより」資料＞
○私の資料づくり（4月号）　　46 　51
（小学校）
「ちがうからたのしい③　ちがいを楽しむために　必要なこと2」
（小学校低学年）
「帰り道の安全について考えよう！」
（小学校2）
「保健室ってどんなときに行くの？／体調の悪いとき／けがをしたとき／体や心に関して知りたい・調べたい・話したいとき／保健室って／保健室でのお約束／もうすぐ健康診断がはじまります！」
（中学・高校）
「耳垢ってどうやってできる？／花粉症が起こるしくみ／毎朝の健康観察をして自分の体の声を聴こう／めざせ！朝ごはんのレベルアップ！」

○歯みがきカレンダー（3月）　49

○「ほけんだより」イラスト・カット（4月号） 56

＜付録＞
○「ほけんだより」4月号（小学校用）　巻末
「4月の保健目標　自分の体のことを知ろう！／健康診断についてのクイズ！の巻」

○「保健だより」4月号（中学・高校用）　巻末
「保健だよりについて／健康診断について」

＜表紙デザイン＞
株式会社ニホンバレ

＜イラスト＞
市毛有美　　
石崎伸子　　
かまたいくよ　
公文祐子　　
寺田久仁子　
すどうまさゆき　　
日南田淳子
松風ナイト　
山本さと子