特集　永久保存　基礎感覚・技能アップの運動　ネタ百科
【提言】「やってみたい」につながる基礎感覚づくりの充実を／木下　光正
低学年から計画的に基礎感覚を身に付ける授業づくりの３つのポイント／山崎　和人
基礎感覚・技能の種類と各感覚の具体がわかる一覧マップ／平川　譲
準備カンタン・やり方カンタン基礎感覚・技能アップの運動ネタ60
　　逆さ感覚
　　　かえる跳び，うさぎ跳び／逸見　淳一
　　　手足走り，だんごむし逆立ち／逸見　淳一
　　　かべ頭付き逆立ち，頭付き逆立ち／逸見　淳一
　　　着手からのかべ逆立ち，川わたり／逸見　淳一
　　　大の字回り，そくてん／風間　啓介
　　　ぶたの丸焼き，地球回り／風間　啓介
　　　ふとんほし，ふとんほしブランコ／風間　啓介
　　　足ぬき回り，こうもり／風間　啓介
　　回転感覚
　　　でんぐりがえし，手足走りからでんぐりがえし／吉羽　顕人
　　　前ころがり，高さ前ころがり／吉羽　顕人
　　　後ろころがり，前回り下り／吉羽　顕人
　　　だるま回り，ひざかけ後ろ回り／吉羽　顕人
　　腕支持感覚
　　　あざらし，手押し車／黒川　節子
　　　よじのぼり逆立ち（片手），ひっぱり逆立ち／黒川　節子
　　　高さ前ころがり，うま跳び／黒川　節子
　　　自転車こぎ，振り跳び／黒川　節子
　　体の締めの感覚
　　　手足走り（クマ歩き），うさぎ跳び／今田　菜美
　　　あざらし歩き，ケンケン／今田　菜美
　　　手押し車，よじのぼり逆立ち／今田　菜美
　　　つばめ，だんごむし／今田　菜美
　　手足の協調
　　　くも歩き，手足走り（前・横・後ろ）／下野　誠仁
　　　スキップ，バンザイスキップ／下野　誠仁
　　　ケンケン，ケンケンパー／下野　誠仁
　　　前回し跳び，後ろ回し跳び／下野　誠仁
　　振動感覚
　　　ターザン，ふとんほしブランコ／齋藤　直人
　　　こうもりふり，こうもりふり下り／齋藤　直人
　　ボールの投補
　　　壁ぶつけ，どこまでキャッチ／齋藤　裕
　　　はしごドッジボール，パスパスドン／齋藤　裕
　　相手のいないところをみつける感覚
　　　しっぽとり，とおりぬけゲーム／眞榮里　耕太
　　　ディスクキャッチ，ディスクゲーム（攻守交代）／眞榮里　耕太


学習指導要領でつくる！今月の単元計画
　低学年／田村　夢叶
　中学年／山﨑　功一
　高学年／熊野　昌彦
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第101回)
　低学年／益田　恒輝
　中学年／西脇　海太
　高学年／松田　大央
学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第100回)／石松　雄太
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第17回)／平川　譲
New体育論　体育は「play」か「study」か (第5回)／小溝　拓
マンガで学べる！体育授業の「こんなときどうする？」子どもによりそう対応術 (第5回)／垣内　幸太・ミルクマイスター高砂
海外の事例から問い直す日本型体育のアップデート～アメリカの授業を手掛かりに～ (第5回)／鈴木　直樹・マット・ウッド
多様な子どもたちがともに学べる！教材づくりの工夫 (第5回)／村瀬　浩二
アフォーダンス効果で子どもたちの動きを引き出す教材開発 (第5回)／大川　裕太
データで読み解く　令和の子どもの運動・体育事情と授業づくりのヒント (第4回)／城所　哲宏
あこがれの団体演技をつくる！フラッグ運動プログラム［動画＆演技表付き］ (第17回)／関西体育授業研究会
編集後記／平川　譲