目次
特集 「最初の1か月」を完全解説!学級開き&授業開き2026
[巻頭カラー]アレンジして使える! 教室掲示 Canva テンプレート
特集扉
軌道に乗るまでの見通しがもてる!学級づくり1か月のタイムテーブル
[巻頭カラー]過ごしやすく,学びやすい! 教室環境&アイテム
軌道に乗るまでの見通しがもてる!学級づくり1か月のタイムテーブル
子どもの多様性を前提に、4月の教室で考えていること
高学年女子、反抗的な子、発達や愛着に課題がある子… 多様な子どもと信頼関係をつくるまで
スタートから定着までのポイントがわかる!学級システムづくり
まずはここから 友達関係づくりのSST
この春、「むずかしい学級」の担任になったら
1か月で習慣化する!生活&学習ルール
子どもに届く 初日の語り・1か月後の語り
学習指導要領改訂へ―これからの教育はどう変わるのか (第13回)
広告
初日の導入から1か月後のイメージまでもてる!授業開き2026 (第1回)
学び方から対話のルールまでわかる!中学校の授業開き2026 (第1回)
自治的集団へのロードマップ (第1回)
エデュテイメントで創る NEXT GIGAの未来授業 (第1回)
教室でのAIとの向き合い方を試行錯誤してみた (第1回)
日常でできる!はじめての「包括的性教育Q&A」 (第1回)
メディアリテラシーをどう育てるか (第1回)
教えて菊池先生!ほめ言葉があふれる学級づくり・授業づくり (第1回)
特別支援の専門家に学ぶ にがてへの寄り添い方 (第1回)
教室をもっとおもしろくしたい先生のネタ帳 (第1回)
編集後記
教室をもっとおもしろくしたい先生のネタ帳 (第1回)
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