目次
特集 新学習指導要領に学ぶ「自立活動」の指導極意新学習指導要領における「自立活動」の重点今さら聞けない! 「自立活動」の指導内容と指導方法指導手順がマルっとわかる! 「自立活動」の実践ガイド実践 多様な学びの場での「自立活動」の指導事例高校の通級指導教室における「自立活動」の位置づけフォトライブ教室 (第11回)インクルーシブ教育最前線 (第11回)トピックス (第65回)わたしと特別支援教育 (第11回)アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法子ども生き生き・学習活動キーワードで学習指導要領改訂を読み解く! (第5回)チーム学校で取り組む! 特別支援学校におけるカリキュラム・マネジメント (第5回)Q&A悩み解決!知っておきたい指導のイロハ (第17回)楽しくできる! 障害のある子どもの発達を支援するムーブメント教育・療法 (第5回)ライブ講義で考える (第29回)特別支援教育で「特別の教科 道徳」の授業づくり (第5回)ディスレクシア〈読み書き障害〉の子どもたちとその支援 (第5回)生きづらさを抱える子どものためのレジリエンス〈resilience〉を育む (第5回)写真で見る 発達障害のある子どもの主体性を高めるICT活用 (第5回)編集後記
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