特集　活動の充実を目指す！授業改善のための学習評価活用術特集について総論おさえておきたい学習評価の基礎基本実践　活動が充実する！　授業改善のための学習評価活用事例ミニ特集　Let’s start！　特別支援学級・特別支援学校における外国語活動・外国語科の授業づくりトピックス (第71回)わたしと特別支援教育 (第17回)アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法子ども生き生き・学習活動写真で見る　工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第5回)手と目で話そう！　言葉の前のことばとしての教材教具 (第5回)はじめて特別支援学級の担任になったら―Ｑ＆Ａでズバッと解決！ (第5回)子どもの個性に寄り添って♪　感覚統合の考え方を生かした指導のアイデア (第5回)知的障害のある児童生徒の主体的・対話的で深い学びを実現する授業改善 (第5回)発達障害がある子のためのグループプレイセラピーにおけるコミュニケーション支援 (第5回)コピーして使える！　文字が苦手な子のための絵枠トレーニング (第5回)どの子も楽しく！　指導のポイントがバッチリわかるわくわく造形活動 (第5回)特別支援教育最前線―紹介します，わが県のホープ＆エース (第5回)編集後記