特集　子どもが目を輝かす！教材・教具・ICTアイデア大集合
特集について
提言　子どもから学んで教材教具を工夫しよう／根本　文雄
ＩＣＴ機器最前線　特別支援教育への新しいテクノロジーの活用
最前線はどこにある？／杉浦　徹
教材・教具・ＩＣＴのアイデア42
国語
くいしんぼおばけ／藤永　隆宏
ぎゅっぎゅっぎゅっ　おにぎり／吉山　千絵
テレビ絵本とルーレット鍋／寺倉　万喜
デジタル絵本　動いてみよう／松田　直樹
上原式手サイン絵カード／上原　淑枝
漢字カード・常用漢字筆順辞典／上原　淑枝
算数・数学
輪ゴムのボード／梅村　和由
アナログ計算機／梅村　和由
繰り上がりの足し算補助教材／原　史
色と物のマトリクス教材／奥村　遼
アクティブナンバープレート／池田　康子
Frog Pond Fractions Learning Game／池田　康子
英語
おでんでパターンプラクティス！／飯島　睦美
並べ替えパズル／飯島　睦美
体育
水泳　友達と上手なバタ足で泳ごう／鈴木　敏成
マット運動　大きな前転をしよう／鈴木　敏成
呼び鈴コーン／金野　拓郎
音楽
iMovieを使って合奏しよう／川井　直子
動く色楽譜／湊　文彦
ゆうびんやさん／平　貴子
図画工作
あめふり／河口　睦子
くるくる回転台／大高　正樹
日常生活
朝の会・帰りの会　司会セット／和泉澤　賢司
姿勢の保持　滑り止めマットの活用／和泉澤　賢司
フィニッシュボックス／和泉澤　賢司
雑巾がけ練習用段ボール／和泉澤　賢司
移動支援カード／和泉澤　賢司
自立活動
くだものさん・やさいさんバス／村上　絵里佳
する？される？Book／遠藤　佑一
みんなで一緒にやさいさん／間山　響子
型はめスライディングブロック／小林　健吾
冷蔵庫とんとん／塚田　直也
ＳＳＴ
チャレンジ日記・発表／高畠　佳江
こんなときどうする？／高畠　佳江
○○劇場へようこそ／高畠　佳江
あったか言葉・あったか行動を増やそう！／高畠　佳江
マイプロフィールを作ろう／高畠　佳江
ＩＣＴ
プログラマブルキーボード／杉浦　徹
ドロップス／杉浦　徹
G-Speak／杉浦　徹
おにぎり VOCA／杉浦　徹
デジタル耳せん／杉浦　徹
トピックス (第74回)
改訂の概要　ほか／青木　隆一
わたしと特別支援教育 (第20回)
地域と共に子どもを育む伝統の下，一人一人の子どもに応じた「開かれた教育」の実践へ／在田　正秀
写真で見る　工夫がキラリ★教室環境づくり・校内環境づくり (第8回)
安全でわかりやすい学校を目指して／松本　恵美子
～「分かった」「できた」「もっとやりたい」を実現できる環境整備～
手と目で話そう！　言葉の前のことばとしての教材教具 (第8回)
操作で視線を引きつける(2)／立松　英子
最前線レポート：「高校の通級」 (第1回)
皆でかかわる通級指導を目指して／近藤　善子
はじめて通級指導教室の担任になったら―Ｑ＆Ａでズバッと解決！ (第2回)
どのように個別の指導計画を作成したらよいですか？／後藤　欣子
行動問題の読み取り方＆対応法 (第2回)
特定の友達への他害への対応／小笠原　恵
不器用な子どもに効果抜群の感覚運動あそび＆学習支援 (第2回)
かっこよくボールを投げよう！／かっこよくキャッチしよう！／松本　政悦
児童発達支援事業・放課後等デイサービスとの連携 (第2回)
放課後等デイサービスと学校の連携をどう図るか／鈴木　久也
どの子も楽しく！　指導のポイントがバッチリわかるわくわく造形活動 (第8回)
自由な発想で！モダンテクニック　コラージュ／今井　真理
特別支援教育最前線―紹介します，わが県のホープ＆エース (第8回)
宮城県／田野崎　健
編集後記
／是枝　喜代治・大井　靖