目次
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特集　特別支援を必要とする子どもへの防災教育～学校・教師が取り組みたい防災スキル～
特集について
論説【専門家に聞く　災害に強い学校の体制づくり】
〈事例〉【その時わが校はこう動いた！3・11の実録と今後の対策】
〈事例〉【地域と連携！防災意識をアップしよう】
〈事例〉【家庭でできる！わが子に合った防災対策】
〈資料〉
楽しく学ぶ簡単手作り教材 (第21回)
授業がはずむ「おすすめアイテム」 (第88回)
提言
アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
授業を面白くする手づくりグッズ
子ども生き生き・学習活動
コーディネーター便り (第33回)
家族支援のあり方を考える (第3回)
トピックス (第33回)
フォトライブ「授業」Part23／静岡大学教育学部附属特別支援学校 (第3回)
自閉症の子どもがわかって動ける授業づくり (第3回)
情報機器のなるほど活用術 (第33回)
中学校卒業までに身につけたいソーシャルスキル (第3回)
学びやすさを意図した算数教具の工夫 (第3回)
教室で実践する視覚支援 (第3回)
文字・かずのレディネス指導と教材 (第3回)
重度・重複障害のある子への運動・認知発達支援 (第3回)
編集後記