【特集】
●運動学的アプローチで体育授業を変える

　◇巻頭エッセイ
　　　「私の運動」で考える体育の授業づくり
　　　　　佐藤　靖
　◇運動学とは何か
　　　佐野　淳
　◇運動学的アプローチでよみがえる体育授業
　　　岩田　靖

［現場からの発信］
　◇学校現場に運動理論が浸透しない３つの理由
　　　安達光樹・鈴木秀人
　◇動感形成位相から「できる」の意味を問い直す
　　　下村和敏・岡端　隆

［往復書簡］
　◇往信
　　　走り幅跳びの中心的課題は何か
　　　　山之内知弘・日野克博
　◇返信
　　　走り幅跳びの中心的課題をスポーツ運動学の視座から再考する
　　　　石塚　浩

［実践の探究］
　◇前転・後転を同時に習得させる学習指導プログラム
　　　清水　将・八重樫元亨
　◇握れない大きさのボールの投げ方をどう教えるか
　　　渡辺敏明
　◇オーバーハンドパスの技能習得に向けたドリルの開発
　　　足立　学
　◇「二重跳び」の本当の“コツ”は何か
　　　高橋正行

…ほか