［特集］
●体つくり運動の未来図を描く

　◇巻頭エッセイ
　　　子どもの体力をめぐる政治（井谷惠子）
　◇子どもの“体力・運動能力”に関わる最前線（木塚朝博）
　◇子どもの体力の実相を運動有能感との関係から読み解く（出井雄二）
　◇新学習指導要領で体つくり運動の
　　　何が、どう、なぜ変わったのか（大塚　隆）
　◇エビデンスベースの「体つくり運動」を求めて（佐藤善人）
　◇「体つくり運動」の可能性と限界
　　──これまでの実施状況から考える（高田康史）
　◇座談会　これからの体つくり運動を展望する
　　（細越淳二・清田美紀・美越英宣・眞榮里耕太）


［続・特集］
●体育・保健の「見方・考え方」

　◇体育の「見方・考え方」を働かせた
　　　バドミントンの授業（篠原健真）
　◇保健の「見方・考え方」を働かせ、
　　　中学生に運動習慣を身に付けさせる（関根智美）