〈口絵〉スペシャルインタビュー
話題のドキュメンタリー映画「小学校～それは小さな社会～」の山崎エマ監督に聞く　［聞き手］神谷 拓

特集　【若手教師の授業力向上！】準備運動を変えてみよう

［巻頭エッセイ］筑波では準備運動はしないんですか？（平川 譲）
準備運動の意義を問い直す（高嶋 渉）
準備運動を変える４つの視点（石塚 諭）
主運動と有機的につながる準備運動の実践（川畑みゆき・飯塚伸幸）
関節感覚を目覚めさせる「関節パキッと体操」の提案（中村 賢）
2850ｍ走タイムが向上する準備運動プログラム（長谷川晃一）
準備運動に最適な音楽のテンポを探る（陳 洋明・石塚真子）
〈スペシャルインタビュー〉
話題のドキュメンタリー映画
「小学校～それは小さな社会～」の山崎エマ監督に聞く　［聞き手］神谷 拓

〈新連載〉
●［スポーツ弱者を、世界からなくす～ゆるスポーツから考える新しい体育教育～］
　「ゆるスポーツって知っていますか？」（萩原拓也）
●［マイノリティの声が照らし出す体育教師のポジショナリティ］
　イントロダクション：私たちの立つ「位置」を知ること（三上 純）
●［楽しい運動遊びで心も体も元気ＵＰ‼ アクティブ・チャイルド・プログラムを活用しよう］
　子どもを取り巻く環境の変化と身体活動の必要性（内藤久士）
●［スライドボールで楽しく豊かなゲーム学習を！］スライドボールを用いたゲーム教材づくりの端緒（岩田 靖）
●［スポーツと政治の間に］オリンピックと開会宣言の政治学（鈴村裕輔）
●［教室のまど］ヨウスケからの宿題（たかはしひでかず）

〈連載〉
●［風速計］アメリカの高校運動部と新聞報道（谷口輝世子）
●［識者に問う 学校体育はどう在るべきか］溝上慎一×佐藤 豊（日本体育科教育学会［責任編集］）
●［現役Ｂリーガー寺嶋良が届けたい言葉］物語には人の心を鎮める力がある。（寺嶋 良）
●［小規模校の体育授業を創る］へき地・小規模校における運動環境づくり（高瀬淳也）
●［世界の体育を見てみたら……］世界で広がる体育の授業研究（齊藤一彦）
●［ＧＩＧＡスクール時代に役立つ情報処理テクニック］
　見本の提示で役に立つ！ YouTubeの繰り返しプレイヤーを作成する（徐 広孝）
●［＃保健と体育の気になるあれこれ!?‌グループチャット］とにかく盛り上がるアイスブレイク術！（炎の体育会 P. E.）
●［スポーツ記者の目］高校生が創出する部活動プラスαの価値（中小路 徹）
●［続・体育教師のためのアドラー心理学］小規模校の人間関係の特徴（村瀬浩二・古田祥子）
●［私の体育教師論］子どもと「ともに」楽しみ、新たな運動・スポーツ文化を創り出す喜び（大宮ともこ）
●［スポーツ「新・職人」賛歌］多くの人たちに遊びのワクワク感を届け、遊びの大切さを伝えたい。〈数馬田実香〉（岡 邦行）

催物案内／『体育科教育』を読んで……和氣拓巳