★特集★
「実験してみるたのしみ」


◆不思議なヘロンシャワー
萠出 浩
⇒2000年前にアレキサンドリアに住んでいたヘロンという機械学者が作ったというシャワーです。ペットボトルがあれば，あなたにも簡単に追試ができます。

◆宮地祐司さんの新授業書〈水分子の鎖〉とサイフォン――最近の二つの大発見によせて（１）
板倉聖宣
⇒サイフォン現象は大気圧では説明できない。原子論の立場からその謎を解明。まったく新しい授業書が生まれた。

◆授業書《水分子の冒険》の構想――ティッシュの中につながる〈長～い水分子〉を見る
板倉聖宣
⇒ずっと以前から「原子分子の姿をじかに見ることができないか」と夢想してきた。宮地祐司さんのサイフォンの授業書の精神を受け継いで，その実験法の開発を目指している過程で，ついに長～い水分子の姿が目に見えるようになった！ それもティッシュを使った実験だけで。〈水分子の感動的な姿〉を発見する新しい授業書の構想。

◆〈夜の明るい月の光を集める実験〉を宿題でやってみませんか
舘 光一
⇒ボクも感動した実験。子どもたちにも体験してほしい。……そうだ，これはお家の方にも楽しんでもらえるかも。

◆満月の夜には虹を追いかけて――満月の光で虹を作って写真を撮る
佐藤重範
⇒アリストテレスが「満月の夜の虹」を観察したのはさすが。でも，見えたのは50年でたったの２回だけとか。《虹と光》をやったボクならば月夜に何度も虹を作って写真を撮れるかも。でも冬の月夜に噴水を浴びるのは……。

◆凸レンズで実像を作る実験装置――のぞき窓を半分隠してみると
湯沢光男
⇒見てるつもりなのに見えない！ が，無いものが見える！

◆盲学校での仮説実験授業（中）――視覚以外で授業書をたのしむために
松平久美子
⇒《三態変化》では「分子の動きや状態のイメージ」が大事。そこで，自分が分子になって教室中を動き回ったり，ビー玉の分子で「固体・液体・気体」の違いを手で感じとってもらったり。金属がとけたら，水が蒸発したら，気体をちぢめたら……。頭の中に分子が生き生きと動きまわる。「手ざわりでわかる《三態変化》模型」も収録。

★つくる 「〈びっくりパイプ〉紙コップバージョン！」
佐藤晴美
⇒紙コップから顔が飛び出す！ 工夫次第で様々な形に。

◆母のサマースクール――親子で仮説の大会に参加しました
宮地仁美
⇒75歳の母と一緒に大会へ。数十年ぶりに授業を受けた母の感想は？ いくつになっても学ぶ喜びはあるんです。

◆グラフで見る世界240「〈外国人との結婚〉は増えている？」
村西正良

◎てがきのページ
→オレにはでっかい夢がある 第３回「６時には帰りたい」
伴野太一
◎犬塚清和編集：シリーズ・授業書と子どもと教師
→私と仮説実験授業
桃井隆良
→広がる科学の楽しさ
犬塚清和
◎アリがタイなら倉庫
→仮説に着目したのは誰か
山田正男
◎表紙ウォッチング
馬場雄二