目次
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★今月の特集は「アレも評価コレも評価」
〈評価〉を考えるときに知っておきたい学力問題の基礎知識や,増え続ける不登校生徒への評価の疑問,新しいものの見方や考え方に出会える授業プランの紹介など,今月もアレもコレもと盛りだくさんに紹介します!
■■■ もくじ ■■■
大事にすべきは,どっち?
●学力か意欲か
板倉聖宣
困ったときはメーリングリストで情報交換!
●どうしてる? 不登校生徒への評価
金子あゆみ
〈誰がどんな視点で見るか〉で評価は変わる?
●授業の評価の基準は
郡 進
たった3音の変換! それだけで「まるで違う真実」が見えてくる!
●授業プラン〈なのに〉と言ったら〈だから〉
村上道子
感想を書いてもらう工夫をしてみたら
●授業の実況中継風感想文
由井宏幸
★★★ 今月のたのしい耳より ★★★
おたより紹介
●読者のひろば
「 たのしい授業」編集委員,他
ふろく/ものづくり
●挑戦!クリスマスの四次元の謎
福冨 拓
海のなんじゃらほい!9
●動かないという選択
青木優和
今月の自然観察7
●モズの高鳴き 七十五日
荒居浩明
おばちゃんの知恵袋
●雪が降れば良くなるでしょう
渡邊真紀子
読者の気づき・発見投稿
●今月のつぶやき
読者のみなさん
ちょっとひといき
●今月の映画/絵本 他
吉野竜平・田村恵子 他
杉山亮の鉛筆ゲーム大全集5
●スターごっこ・スパイごっこ
杉山 亮
英国旅行記
●ロンドンで「科学教育の源流」をたどる/その5
塚本浩司
どんどん書きたくなる漢字プリント
●ゴリプリ!/さいご
嘉瀬陽介
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追悼・平林浩さん
●学びを楽しめるのは人間の特権
亀川純子・伊藤 恵・榎本昭次
止まらない保護者の怒鳴り込み。「もう,どうにもならない」時にやってよかったことは……
●心が折れそうになった時
虹色月子
疑いを検証するために始めた仮説実験授業で
●「仮説実験授業にだまされないぞ」と思い続けて
鈴木一郎
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★★★ 連載 ★★★
小1との《自由電子が見えたなら》4
●29年前の授業記録マンガ
水野正司/マンガ:瑞木 彩
時に,アキラは感情の爆発を抑えきれず……
●ぼくが出会った子どもたち ●第4話/転校生のアキラ(中)
猫村四郎
数・ことばの教育はじめの一歩8
●くり上がり・くり下がりとなかよくなろう
坪郷正徳
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マンガ
●マンモスクールライフ
きむらむ
*
今月の特集は「アレも評価コレも評価」。
〈評価〉を考えるときに知っておきたい学力問題の基礎知識や,増え続ける不登校生徒への評価の疑問,新しいものの見方や考え方に出会える授業プランの紹介など,今月もアレもコレもと盛りだくさんに紹介します!
もくじ
用語案内
学力か意欲か(板倉聖宣)
どうしてる? 不登校生徒の評価(金子あゆみ)
授業の評価の基準は(郡 進)
授業プラン 〈なのに〉と言ったら〈だから〉(村上道子)
授業の実況中継風感想文(由井宏幸)
読者のひろば(「 たのしい授業」編集委員,他)
挑戦!クリスマスの四次元の謎(福冨 拓)
海のなんじゃらほい!/動かないという選択(青木優和)
今月の自然観察/モズの高鳴き 七十五日(荒居浩明)
雪が降れば良くなるでしょう(渡邊真紀子)
今月のつぶやき(読者のみなさん)
今月の映画/絵本 他(吉野竜平・田村恵子 他)
杉山亮の鉛筆ゲーム大全集/スターごっこ・スパイごっこ(杉山 亮)
ロンドンで「科学教育の源流」をたどる その5(塚本浩司)
追悼・平林浩さん/学びを楽しめるのは人間の特権(亀川純子・伊藤 恵・榎本昭次)
心が折れそうになった時(虹色月子)
29年前の授業記録マンガ(水野正司/マンガ: 瑞木 彩)
どんどん書きたくなる漢字プリント ゴリプリ!(嘉瀬陽介)
「仮説実験授業にだまされないぞ」と思い続けて(鈴木一郎)
ぼくが出会った子どもたち(猫村四郎)
くり上がり・くり下がりとなかよくなろう(坪郷正徳)
全国サークル&研究会案内
【マンガ】マンモスクールライフ(きむらむ)
仮説社PublicRelations
編集後記
今月のパズル(表紙裏)
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次号予告
北海道石Hokkaidoite(奥 律枝)
若者たちの座談会(鈴木健太・林樹里・舟橋勇佑)
生徒会の顧問で考えた(三原千津子)
ふろく くるくるヘビ
*次号予告の内容は予告なく変わる可能性があります。
商品情報・内容
- 出版社:仮説社
- 発行間隔:月刊
- 発売日:毎月2日
- サイズ:B6
■ 「仮説実験授業」をメインにたのしい授業を提案する雑誌です。
【教育をたのしく考え直す】自ら新しい道を切り開く楽しみを伝えるという視点から, 教育を根本的に問い直していきます。【授業をたのしくするプランの宝庫】小・中・高校の各教科にわたる授業記録,仮説実験授業, ものづくりプランのほか,テスト,暗記,生活指導などといった, 授業をとりまく様々な問題についても, 原点に立ちもどって新鮮な議論を展開します。【みんなで作る雑誌】原則として執筆依頼をしません。各地のサークルなどで発表された「書かずにいられなかった原稿」, つまり「ぜひみんなに知らせたい楽しい話題」 「多くの人によって検証された授業プラン」などが原稿候補です。 だから迫力があります。 それを選ぶのも自主参加の編集会議。
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