特集「不登校とつきあう」



★行きたくないので休みます
……新学期早々，ドキッ！
佐竹重泰
「学校に行きたくない」と電話してきた２年生。でも科学の授業には夢中で「次もがんばる」と書いてくれた！

★しあわせになりたい
……のほセン日記──番外編
山路敏英
〈子どもの願いに寄り添って，子どもが輝くお手伝い〉〈ちゃんと学校に来てたのしく過ごすお手伝い〉〈中学校を卒業するためのお手伝い〉……それが中学校の担任としてのボクの仕事であり，最も大切にするべき原則。いろいろな問題を抱えながら「しあわせになりたい」と願うマユさん。そんな彼女と接する時も，その原則の序列が，フラフラしそうなボクをしっかりと支えてくれた。

★不登校大学生と「たのしい授業」
……自らの変革の機会を与える仮説実験授業
小原茂巳
「不登校学生」に対して，教師ができることってなんだろう？〈自分のすばらしさ〉を見つける機会を，授業で作りだせたら，学生も教師も最高にシアワセになれる。

★不登校の子を受け持ったら
……里子ちゃん日記
日吉 仁
昨年度100日以上休んだ里子ちゃんの担任に。しかし，始業式の日に過呼吸で早退。以後，毎朝「来てくれるかな」とドキドキ。とにかく「たのしい授業」「お気楽な宿題」「なんでもありそうな雰囲気」を目標。すると，遅刻はするものの毎日きちんと登校。行事にも積極的に参加。ついに，通っていた病院に行く時間もおしいくらに「学校に行きたい」と言ってくれるまでになりました。

★折り染め書写は「書いてから染める」がイイです
岸 久利
★「板締染色用和紙」はオススメです
遠藤郁夫

★世の中，悪くするのは〈善意の人〉なんです
板倉聖宣
……30年前〔から〕の教育論
悪意の人に世の中全体を悪くする力はない，平等の原理が個性を奪う，教育は敵だ等……今でも新鮮な教育論。

★ボールも満ち欠けするのかな？
伊藤穂澄
……小学４年生と《月と太陽と地球》第２回
先生が持っているボールは本物の月のように満ち欠けす
るでしょうか？ 子どもたちの視点は地球から宇宙へ。

◆◆ 仮説実験授業の魅力，その源を探る！ ◆◆
★教育に「実験」は許されるか
板倉聖宣・犬塚清和

◆◆ てがきのページ ◆◆
★空間あいまい
……最終回 ほんとに学校にくるとき，いっつもわくわくするんです
扇野 剛
▽絵本を読んで，仮説実験授業をして，放課後はコーヒー。

◆◆ グラフで見る世界 ◆◆
★グラフ式年譜〈年図〉から世界が見える
竹田かずき
出来事のみを抜粋した年譜では，その人の生涯をイメージするのは難しい。年譜をグラフ化して偉人や自分の歴史を見てみると，新しい発見が。年図フォーマット付。

◆◆ ものづくり ◆◆
★クイックちんすこう
下地美枝子