大学への数学 発売日・バックナンバー

全199件中 121 〜 135 件を表示
1,257円
【特集】座標平面を制覇する
・演習へのイントロ
  座標平面の整理

・ワンポイントゼミ
  ベクトルの活用

・スタンダード演習
  ジョギング・座標平面

・日日の演習
  座標平面・縦横無尽

・軌跡・領域・最大最小
  方程式に帰着する
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・要点の整理/数I・II
  不等式―基本の総括

・演習/数I・II
  思考道場としての不等式
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・講義/数III
  微分法

・数IIIミニ講座
  平均値の定理の応用

・数IIIドリル
  微分の計算と応用

・要点の整理/数III
  微分法の必須事項

・演習/数III
  微分法とその応用
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・大数ゼミノート
  立体射影について

・粋に楽しむ数学
  多項式の話題いろいろ

・入試問題の背景からみる大学での数学
  平均の極限の証明と応用

・物理特講
  電場(電界)・電位とコンデンサー
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・巻頭言
  七転び八起きで前進中

・読者OBの受験体験記
  東京大学理科一類への道

・インタビュー・私の軌跡
  角 大輝 数学にあこがれて(前編)

・読者と作るページ
  編集部のノートから
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と5月号のレポート

・学力コンテスト
  今月の問題/応募のしかた/5月号の解答/5月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
  転んでもただでは起きない
1,257円
【特集】ベクトルをマスター
・演習へのイントロ
  ベクトルの整理

・ワンポイントゼミ
  ベクトルの顔をした座標
  内積と垂線

・スタンダード演習
  ストレッチ・ベクトル

・日日の演習
  ベクトルのマイスター
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・要点の整理/数I・II
  方程式の基本

・演習/数I・II
  解く説く方程式
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・講義/数III
  極限

・数IIIドリル
  極限の計算

・要点の整理/数III
  極限の必須事項

・演習/数III
  極限
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・大数ゼミノート
  同様に確からしい?

・粋に楽しむ数学
  互除法っていうけれど

・数学集中講義
  フィボナッチ数列の特殊な性質

・軌跡・領域・最大最小
  様々な論理

・2016年大学入試問題
  大阪大学・理学部(挑戦枠)
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・巻頭言
  大学を目指すみなさんに伝えたいこと

・読者OBの受験体験記
  京都大学理学部への道

・高校生のための 最前線@現代物理
  第1回 ブラックホールの放った重力波が見えた

・読者と作るページ
  編集部のノートから
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と4月号のレポート

・宿題こぼれ話
  平方根VS平方根の不等式

・学力コンテスト
  今月の問題/応募のしかた/4月号の解答/4月号の成績

・学コンこぼれ話
  一長一短タンジェント
1,257円
【特集】2016年大学入試問題
  新潟大学・理系/金沢大学・理系(前期)/一橋大学(前期)/北海道大学・理系(前期)/東北大学・理系(前期)/東京医科歯科大学/神戸大学・理系(前期)/広島大学・理系(前期)/九州大学・理系(前期)/東京慈恵会医科大学(医学科)
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【特集】数II微積分の重点攻略
・演習へのイントロ
  数II微積分の整理

・ワンポイントゼミ
  差が主役

・スタンダード演習
  ウォーミングアップ・数II微積

・日日の演習
  数II微積分の完全理解
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・要点の整理/数I・II
  関数の基礎

・演習/数I
  関数で思考の基礎がため
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・大数ゼミノート
  生徒の質問で勉強した話

・数学集中講義
  整数問題 灘中の算数から

・軌跡・領域・最大最小
  いいかえの効用

・数学・思い出の1題(番外編)
  「eは超越数」のとある証明
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・巻頭言
  データアナリストの世界への誘い

・インタビュー・私の軌跡
  伊藤哲史 数学の頂を目指して(後編)

・おすすめの本
  すべての人の微分積分学[改訂版]

・読者と作るページ
  編集部のノートから
  合格しました
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と3月号のレポート

・学力コンテスト
  今月の問題/応募のしかた
1,257円
【特集】2016年大学入試問題
  慶應義塾大学・理工学部/慶應義塾大学・医学部/早稲田大学・理工系/東京大学/東京工業大学/名古屋大学/京都大学/大阪大学
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・日日の演習
  基盤整備 ‐土台の確認

・要点の整理/数I II
  数学を支える底ぢから

・演習/数I II
  どすこい足腰を鍛えよう
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・特別講義
  「ざっくり」と「ちまちま」

・大数ゼミノート
  変数の個数についての感覚

・軌跡・領域・最大最小
  別解がいろいろ

・コラム
  問題演習について ‐本誌の利用法を兼ねて
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・巻頭言
  数理科学で発揮しよう,日本人の知恵を

・インタビュー・私の軌跡
  伊藤哲史 数学の頂を目指して(前編)

・読者と作るページ
  編集部のノートから
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と2月号のレポート

・学力コンテスト
  今月の問題/応募のしかた/2月号の成績発表
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・2016年 第26回・日本数学オリンピック本選
  問題と解説/成績優秀者
1,257円
【特集】2016年入試序盤戦
順天堂大学・医学部
日本医科大学
立命館大学・理系
同志社大学・理系
センター試験・本試
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・日日の演習
  エンジョイ入試問題

・数IIIの演習
  ゴールへの8題
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・新高3生のための特別講義
  当たり前のことを使って何が示せるか
  『解の配置』とその周辺

・特別講義
  ひと冬の「ほっこり話」

・数列の周辺
  いろいろな問題

・数学鼎談
  二項係数の素因数
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・巻頭言
  宇宙にいちばん近い島へ

・食べ物の中の化学
  物質と“味”の関係

・生物学への挑戦
  花と葉っぱはどうできる? 植物と分子生物学

・夏季セミナー開催報告
  第36回 数理の翼 夏季セミナー
  第15回 JMO 夏季セミナー

・読者と作るページ
  編集部のノートから
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と1月号のレポート

・学力コンテスト
  1月号の解答/1月号の成績発表/2月号の解答

・学コン・こぼれ話
  弧長と柱の側面積
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・2016年 第26回・日本数学オリンピック予選
  問題と解説
  予選合格者氏名
1,257円
【特集】まとめと完成
・ミニ講座
  三角形の外接円と内接円
  三角野郎が櫓の上で歌い踊る
  数値の大小比較
  回転の利用

・スタンダード演習
  本番へのピーキング

・日日の演習
  寄せ鍋でラストスパート

・発展演習
  発展的な問題で総仕上げ

・演習/数IAII
  総合演習(完成編)
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・演習/数III
  図形の闘争

・講義/数III
  極限と数値評価
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・横断講義
  空間図形の体積

・名作問題で学ぶ解法の探究
  確率の名作問題から学ぶ

・数列の周辺
  多項式の係数と数列

・物理特講
  慣性力

・大数模試
  スタンダードコース・第2回/問題
  解答と講評

・2016年大学入試問題
  京都大学・理学部(特色入試)
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・巻頭言
  確率論の発展

・読者OBの受験体験記
  東京大学理科一類への道
  京都大学工学部への道

・インタビュー・私の軌跡
  須川敏幸 数学の野山を駆ける(後編)

・読者と作るページ
  編集部のノートから
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と12月号のレポート

・学力コンテスト
  今月の問題/応募のしかた/12月号の解答/12月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
  巡回する解
1,257円
【特集】実戦力アップ(図形編)
・スタンダード演習
  乱取り(図形編)

・日日の演習
  複合的な問題に挑戦(図形編)

・発展演習
  図形を中心とした難問にアタック

・演習/数IAII
  総合演習(図形編)
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・演習/数III
  数式の闘争

・数IIIステップアップ講座
  複素数平面の足固め

・講義/数III
  転がる円がらみの求積
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・横断講義
  図形の問題

・数学集中講義
  1+2+4+8+…=-1を実現する特別な「距離」

・数列の周辺
  数列の差分

・数Iインフラアップ講義
  データの分析

・数学・思い出の1題
  宿題と畏友

・大数模試
  ハイレベル理系コース・第3回/問題
  解答と講評

・2016年大学入試問題
  防衛医科大学校
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・巻頭言
  マイペースで行こう

・インタビュー・私の軌跡
  須川敏幸 数学の野山を駆ける(前編)

・読者OBの受験体験記
  東京大学理科三類への道

・読者と作るページ
  編集部のノートから
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と11月号のレポート

・学力コンテスト
  今月の問題/応募のしかた/11月号の解答/11月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
  意地悪な問題
1,257円
【特集】実戦力アップ(数式編)
・スタンダード演習
  乱取り(数式編)

・日日の演習
  複合的な問題に挑戦(数式編)

・発展演習
  数式を中心とした難問にアタック

・演習/数I A II
  総合演習(数式編)
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・講義/数III
  回転体の体積

・要点の整理/数III
  体積・弧長の公式

・演習/数III
  体積・弧長のserendipity
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・特別講義
  2:πの比3つ

・横断講義
  三角関数の問題

・名作問題で学ぶ解法の探究
  整数の名作問題から学ぶ

・数列の周辺
  三角関数,x+1/xと漸化式

・物理特講
  単振動

・数学アラカルト
  「よい予想」をするには?

・数学・思い出の1題
  煎餅の歯ごたえを味わう

・大数模試
  スタンダードコース・第1回/問題
  解答と講評
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・巻頭言
  広い世界に触れる―留学のチャンスを活かそう!

・読者OBの受験体験記
  東京大学理科一類への道

・食べ物の中の化学
  食品中に潜む“厄介者”

・生物学への挑戦
  第3回 エピジェネティクスってなんだ?

・読者と作るページ
  読者の接点
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・《宿題》
  今月の問題と10月号のレポート

・学力コンテスト
  今月の問題/応募のしかた/10月号の解答/10月号の成績発表

学コン・こぼれ話
  からくりはくだらなく
1,257円
【特集】確立する・確率
・演習へのイントロ
確率の要点

・ワンポイントゼミ
みんな対等だよぉ

・ワンポイントゼミ
個数の比で条件付き確率を考え易く

・スタンダード演習
ウォーミングアップ確率

・日日の演習
率を上げて確かなものに

・横断講義
確率の問題
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・講義/数III
おおざっぱに,面積!

・数IIIドリル
面積・体積・弧長の計算

・要点の整理/数III
面積の基本

・演習/数III
面積の技法
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・テーマ演習
素直な整数問題

・数列の周辺
数列と不等式・極限

・数学鼎談
Gould の予想

・大数模試
ハイレベル理系コース・第2回/問題
解答と講評

・入試数学探検
14年・阪大・理(挑戦枠)
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・巻頭言
科学書の翻訳を通して

・インタビュー・私の軌跡
小野 誠・リモセンの世界(後編)

・読者OBの受験体験記
慶應義塾大学医学部への道

・読者と作るページ
編集部のノートから
読者の接点
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・《宿題》
今月の問題と9月のレポート

・学力コンテスト
今月の問題/応募のしかた/9月号の解答/9月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
リア充分断作戦
1,257円
【特集】マスター・場合の数
・演習へのイントロ
場合の数の要点
・ワンポイントゼミ
包除の原理

・ワンポイントゼミ
整数解の個数

・スタンダード演習
エクササイズ場合の数

・日日の演習
秋の夜に場合の数
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・要点の整理/数I
集合と論証の必須事項

・演習/数IAII
集合と論証
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・講義/数III
複素数の3つの見方

・数IIIドリル
複素数平面の足固め

・要点の整理/数III
複素数の事情と基礎

・演習/数III
この指とまれ複素数
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・横断講義
いろいろな論証問題

・名作問題で学ぶ解法の探究
整式がらみの問題の解法

・数列の周辺
合成‘1次’関数と数列

・物理特講
中心力と円運動・楕円運動
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・巻頭言
100点がとれない

・インタビュー・私の軌跡
小野 誠・リモセンの世界(前編)

・読者OBの受験体験記
東京大学理科二類への道

・読者と作るページ
編集部のノートから
読者の接点
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・《宿題》
今月の問題と8月号のレポート

・学力コンテスト
今月の問題/応募のしかた/8月号の解答/8月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
桁数の桁数
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・第56回 国際数学オリンピック タイ大会
問題と解説
代表選手の声
1,257円
【特集】果敢に挑戦・整数問題
・演習へのイントロ
  整数の要点

・ワンポイントゼミ
  連続する整数の積

・スタンダード演習
  ワークアウト整数

・日日の演習
  整数の海に飛び込もう
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・要点の整理/数IA
図形の必須事項

・演習/数IAII
三角関数と図形
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・講義/数III
一般の2次曲線

・数IIIドリル
2次曲線の足固め

・要点の整理/数III
曲線の定義と基本公式

・演習/数III
定義と総合力で臨む曲線
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・横断講義
不等式を利用する問題

・テーマ演習
かんたんな空間図形

・数列の周辺
ガウス記号と数列

・大数模試
ハイレベル理系コース・第1回/問題
  解答と講評

・入試数学探検
東工大第3問
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・巻頭言
高校生の真剣な数学研究

・生物学への挑戦
第2回 神経細胞から脳とこころの探求へ

・読者OBの受験体験記
大阪大学医学部への道

・読者と作るページ
編集部のノートから
  読者の接点
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・《宿題》
今月の問題と7月号のレポート

・学力コンテスト
今月の問題/応募のしかた/7月号の解答/7月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
無理なものは無理
1,257円
【特集】レベルアップ・数列
・演習へのイントロ
数列の要点

・スタンダード演習
ストレッチ数列

・日日の演習
数列で手と頭を鍛えよう

・ワンポイントゼミ
見つけた者勝ち

・数列の周辺
2進法と数列
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・要点の整理/数II
指数・対数,三角関数の必須事項

・演習/数II
指数・対数,三角関数
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・講義/数III
定積分計算の処理について

・数IIIドリル
積分の計算

・要点の整理/数III
積分法の基本

・演習/数III
積分の楽しみ
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・横断講義
図形の計量問題

・名作問題で学ぶ解法の探究
点・線の軌跡・通過範囲

・物理特講
運動方程式と力学的エネルギー・運動量

・数学・思い出の1題
受験生の頃の思い出
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・巻頭言
金融の祭り

・インタビュー・私の軌跡
小山信也・数学の道をまっすぐ進む(後編)

・読者OBの受験体験記
東京工業大学第7類への道

・読者と作るページ
編集部のノートから
読者の接点
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・《宿題》
今月の問題と6月号のレポート

・学力コンテスト
今月の問題/応募のしかた/6月号の解答/6月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
仕組まれた置き換え
1,257円
【特集】重点強化・座標平面
・演習へのイントロ
座標平面の要点

・ワンポイントゼミ


・スタンダード演習
トレーニング座標平面

・日日の演習
座標平面なんでも来い
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・要点の整理/数I・II
不等式の必須事項

・演習/数I・II
不等式
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・講義/数III
グラフ描きのさまざま

・数IIIドリル
微分の計算と応用

・要点の整理/数III
微分法・基礎の確認

・演習/数III
微分法で鍛えよう
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・横断講義
多変数の問題―図形編―

・テーマ演習
一番大きいのが最大値

・数列の周辺
2次の漸化式

・数学アラカルト
ある連接関数族
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・巻頭言
大学・学問の面白さってなんだろう

・食べ物の中の化学
食品添加物の“つまみ食い”

・インタビュー・私の軌跡
小山信也・数学の道をまっすぐ進む(前編)

・読者OBの受験体験記
東京医科歯科大学医学部への道

・読者と作るページ
編集部のノートから
読者の接点
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・《宿題》
今月の問題と5月号のレポート

・学力コンテスト
今月の問題/応募のしかた/5月号の解答/5月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
その帰納法は機能している?
1,257円
【特集】パワーアップ・ベクトル
・演習へのイントロ
ベクトルの要点

・ワンポイントゼミ
ベクトルが奏でる座標
円のパラメータ表示の活用

・スタンダード演習
足固めのベクトル

・日日の演習
ベクトル自由自在
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・要点の整理/数I・II
方程式の必須事項

・演習/数I・II
方程式
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・講義/数III
関数の極限

・数IIIドリル
極限の計算

・要点の整理/数III
極限の基本

・演習/数III
極限から駆け出そう
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・横断講義
多変数の問題

・名作問題で学ぶ解法の探求
二項係数の整数問題

・数列の周辺
背景のある漸化式

・物理特講
力のモーメント

・2015年大学入試問題
大阪大学・理学部(挑戦枠)
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・巻頭言
問題 後進に何を伝えるか。

・生物学への挑戦
第1回 宇宙で生命を探すアストロバイオロジー

・読者OBの受験体験記
東京大学理科一類への道
京都大学理学部への道

・読者と作るページ
編集部のノートから
読者の接点
4月号の懸賞発表
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・《宿題》
今月の問題と4月号のレポート

・学力コンテスト
今月の問題/応募のしかた/4月号の解答/4月号の成績発表

・学コン・こぼれ話
大ざっぱに考えて見当をつけたら…
1,257円
【特集】2015年大学入試問題
金沢大学・理系(前期)/北海道大学・理系(前期)/東北大学・理系(前期)/一橋大学(前期)/東京医科歯科大学/神戸大学・理系(前期)/広島大学・理系(前期)/九州大学・理系(前期)/東京慈恵会医科大学(医学科)/日本医科大学
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【特集】徹底攻略・数IIの微積分
・演習へのイントロ
数II微積分の要点

・ワンポイントゼミ
3次関数のグラフは美形

・スタンダード演習
多項式の微積の土台作り

・日日の演習
数II微積分の仕上げ
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・要点の整理/数I
関数の必須事項

・演習/数I
関数の基本から発展まで
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・特別講義
勝ちに不思議の勝ちなし

・数列の周辺
数列を調べる
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・巻頭言
幻の現代日本大数学者列伝

・インタビュー・私の軌跡
有賀哲也 科学者にあこがれて(後編)

・おすすめの本
平面幾何パーフェクト・マスター

・読者と作るページ
編集部のノートから
合格しました
読者の接点
3月号の懸賞発表
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・《宿題》
今月の問題と3月号のレポート

・学力コンテスト
今月の問題/応募のしかた
おすすめの購読プラン

商品情報・内容

  • 出版社:学参東京出版
  • 発行間隔:月刊
  • 発売日:[紙版]毎月20日  [デジタル版]紙版発売日の翌月11日

■ 高校数学を高い視点で捉え、自然な発想でベストな解法を提供します。

創刊以来50余年の歴史を誇る「大学への数学」は、高校数学を常に高い視点から捉えるとともに、個々の問題の縦横の関連性を自然な発想で解き明かし、読者をより高いレベルヘ導くことをメインテーマにしています。基礎事項をいかに組み立てて応用問題に対処するか、数学的な思考力とセンスをいかにして身につけることができるかを選び抜いた問題で解説します。

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