特集　問い返し力を鍛える
スペシャリストが教える！　問い返しの極意と問い返しトレーニング法
自問自答を習慣化する／加藤　宣行
子どもの思考を観る⇒問い返し力ＵＰ／尾崎　正美
違和感のススメ／勝又　明幸
問い返し。それ自体を問い直すことから始めよう！／杉中　康平
［解説］問い返しの機能と分類―問い返しチェックリスト付／松原　好広
やってはいけない問い返しＮＧフレーズ／大野　睦仁
困った発言＆想定外場面　どう問い返す？どう対応する？／望月　伸司
超有名教材における「問い返し」成功例×失敗例
雨のバス停留所で／好井　佑馬／ まどガラスと魚／遠藤　信幸／ うばわれた自由／安田　光伯／ 手品師／神山　庄太／ ロレンゾの友達／髙木　信俊／ 一冊のノート／山本　理恵／ 卒業文集最後の二行／林　雄一
実況中継／逐語録と問い返し　スペシャリストは、なぜここで問い返したのか
教材名：ブランコ乗りとピエロ（私たちの道徳）
子どもの意識の流れに乗る／加藤　宣行
教材名：バスと赤ちゃん（光文書院）
即座の問い返しで、個々の考えを広げ、深め、具体化する／有松　浩司
教材名：親友と語り合った「孤独の解消」（日本文教出版）
問い返しでハッとさせ、語り合いたい気持ちを高める！／及川　仁美
道徳教育2030―未来予測と提言 (第12回)
／服部　敬一
新・道徳授業論― 令和を生きる子どもと道徳科の新構想・具体化 (第24回)
／永田　繁雄
くらべてたのしむ道徳授業 (第12回)
／箱﨑　由衣・広山　隆行
もっと授業がうまくなる　道徳教材研究のすゝめ (第12回)
／眞榮城　善之介
道徳授業の生成AI活用術 (第12回)
／安井　政樹
中学校　道徳授業がもっとうまくなりたい先生のためのワークショップ (第12回)
／瀬戸山　千穂
特別支援教育×道徳―多様な教材でつくる全員参加の授業 (第12回)
／齋藤　大地
「子どもの姿」で語る　忘れられないあの授業 (第12回)
／後藤　忠
道徳を教える先生が知っておきたい法律よもやま話 (第12回)
／小島　秀一
道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第155回)
青森県／佐々木　篤史
編集後記
／Ｃ
道徳授業の可能性を広げるアイデアグッズ (第12回)
メグミンのわくわくグッズ⑫／田代　めぐみ