特集 国語授業開きアイデア超大全―1日目からすぐ使える
5分でわかる「授業開き直前」TO DOリスト
小学校
子どもの学び方の土台をつくる/白坂 洋一
授業開きで差がつく3つの秘密/谷中 優樹
中学校
教師も生徒も見通しをもてるスタートに!/田口 尚希
目標と見通しをもってからスタート/熊井 直子
新学期に押さえたいルール&システム指導
漢字
小学校/八巻 哲也
音読
小学校/藤田 伸一
発表
小学校/白坂 洋一
中学校/大西 小百合
話し合い
小学校/山嵜 翔
中学校/熊井 直子
ノートづくり
小学校/藤田 伸一
中学校/大西 小百合
1人1台端末活用
小学校/谷中 優樹
中学校/田口 尚希
すぐに使える授業開きアイデア 小学校編
1年
つくって あそぼう なまえかるた/石井 桃子
いつでも,どこでも,読み聞かせ/石井 桃子
わたしのなまえ みんなのなまえ/金本 竜一
2年
みんなでかん字に大へんしん!/金本 竜一
日記は「○○では伝わらない」シリーズで!/溝上 剛道
演劇ワークショップで,場面の様子を丸ごと読む/溝上 剛道
3年
話したい! 聞きたい! 自己紹介ゲーム/遊免 大輝
楽しく書こう! 主語と述語ゲーム/遊免 大輝
しりとり×ビンゴをしよう/花岡 隼佑
4年
辞書バトルをしよう/花岡 隼佑
詩を使って学ぼう/佐藤 綾花
「国語」では何を学ぶ? どうして学ぶ?/佐藤 綾花
5年
言葉のじゅんび運動「ひみつの言葉を引き出そう」/塩見 美穂
楽しく書こう「名前を使って,自己しょうかい」/塩見 美穂
ハロー漢字! 今年もよろしく!/小野田 雄介
6年
教えて!名前はなあに?/小野田 雄介
団結力アップ!「たけのこ読みゲーム」/内山 季方
「お手紙」で討論!「中心人物はどっち?」/内山 季方
すぐに使える授業開きアイデア 中学校編
1年
トンパ文字を使って考えよう/小黒 竜太
質問をつなごう/小黒 竜太
言語景観でファウンド・ポエトリー/遠藤 清将
2年
アニメーションをノベライズしよう/遠藤 清将
多様な視点から詩を読もう/中山 莉麻
みんなで短歌を創作しよう/中山 莉麻
3年
集大成に向けての学習調整を!/栃木 昌晃
自己紹介「私はこの詩をこう読みました」/栃木 昌晃
【PR】マナビリアを活用した個別最適な学習
より手軽に何度でも/涌井 玲
おもしろすぎて誰かに話したくなる教室から広がるオノマトペ (第1回)
/秋田 喜美
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第1回)
理論/小林 康宏/ 小1/岩本 陽介/ 小2/小栗 幸樹/ 小3/田村 竜士/ 小4/北山 有希/ 小5/福田 雄太/ 小6/眞壁 朝陽/ 中1/北村 凌/ 中2/峯 容子/ 中3/粉川 新哉
学びが見える!今月の国語板書録 (第1回)
/平垣 聖大
日本語学が拓く国語科教材分析 (第1回)
/清田 朗裕
生成AI vs. 作文教育 (第1回)
/池田 修
国語教育の実践情報 (第109回)
小学校/大塚 健太郎
中学校/鈴木 太郎
わが県の国語ソムリエ (第155回)
山口県/香月 正登
編集後記
/木山 麻衣子
今月号 掲載教材一覧
目次
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