特集　永久保存版　漢字指導法図鑑
こうすれば、漢字指導はもっとよくなる！
学習者主体の漢字学習を目指して／青山　由紀
「漁を授ける」漢字指導へ／栗林　育雄
漢字指導法図鑑
学習システム
小学校１年／吉田　温子／ 小学校２年／赤堀　貴彦／ 小学校３年／橋本　慎也／ 小学校４年／鎌田　賢二／ 小学校５年／瀧澤　真／ 小学校６年／宍戸　寛昌／ 中学校／西出　裕太
ゲーム＆あそび
小学校１年／比江嶋　哲／ 小学校１年／吉田　温子／ 小学校２年／曽根　朋之／ 小学校２年／石川　培／ 小学校３年／橋本　慎也／ 小学校３年／八神　進祐／ 小学校４年／鎌田　賢二／ 小学校４年／長谷川　仁／ 小学校５年／瀧澤　真／ 小学校５年／石川　培／ 小学校６年／宍戸　寛昌／ 小学校６年／比江嶋　哲／ 中学校／髙橋　翔太／ 中学校／西出　裕太／ 中学校／簑手　明子
ICT活用
小学校低学年／曽根　朋之／ 小学校中学年／長谷川　仁／ 小学校高学年／栗林　育雄／ 中学校／山本　純人
ワークシート
小学校１年／吉田　温子／ 小学校４年／赤堀　貴彦／ 小学校３・４年／長谷川　仁／ 小学校５・６年／赤堀　貴彦／ 小学校５・６年／長谷川　仁／ 中学校／山本　純人
自由進度学習
小学校／難波　駿
おもしろすぎて誰かに話したくなる教室から広がるオノマトペ (第12回)
／秋田　喜美
【特別寄稿】令和６年度「国語に関する世論調査」の結果からみる国語科の課題
漢字指導の参考情報とともに／町田　亙
言葉による見方・考え方を働かせる学習課題 (第12回)
理論／小林　康宏／ 小１／岩本　陽介／ 小２／小栗　幸樹／ 小３／田村　竜士／ 小４／北山　有希／ 小５／福田　雄太／ 小６／眞壁　朝陽／ 中１／北村　凌／ 中２／峯　容子／ 中３／粉川　新哉
学びが見える！今月の国語板書録 (第12回)
／平垣　聖大
日本語学が拓く国語科教材分析 (第12回)
／清田　朗裕
生成AI vs. 作文教育 (第12回)
／池田　修
国語教育の実践情報 (第120回)
小学校／大塚　健太郎
中学校／鈴木　太郎
わが県の国語ソムリエ (第166回)
岡山県／池田　匡史
編集後記
／大江　文武
今月号　掲載教材一覧