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特集　漢字指導の方法スキル＝何でも検索事典
良い知恵あったら教えて！　どうする？配当漢字にない名前の子の表記／大津　由紀雄・野口　芳宏・佐藤　民男・明石　要一・高鷲　忠美・江副　隆秀
漢字指導で一番大切なことは何か―と聞かれたら
漢字を三度の学習で認識に培う／白石　壽文
教師の漢字への認識の深化が前提／田中　孝一
漢字の八割以上は形声文字！／大橋　賢一
低学年から漢字指導に辞典を！／三上　周治
あなたの漢字指導―常識の範囲？まさかの非常識？　セルフチェックのヒント
読めると書けるは別でよい―常識・非常識？／阿部　昇
読めると書けるは別でよい―常識・非常識？／田近　洵一
読めると書けるは別でよい―常識・非常識？／吉川　芳則
トメ・ハネ・ハライの精度―常識・非常識？／小森　茂
トメ・ハネ・ハライの精度―常識・非常識？／相澤　秀夫
トメ・ハネ・ハライの精度―常識・非常識？／伊﨑　一夫
筆順指導の精度―常識・非常識？／白石　範孝
筆順指導の精度―常識・非常識？／吉田　裕久
筆順指導の精度―常識・非常識？／池田　直人
配当外の漢字はルビで―常識・非常識？／菅原　稔
配当外の漢字はルビで―常識・非常識？／鶴田　清司
配当外の漢字はルビで―常識・非常識？／鈴木　一史
漢字は宿題の定番―常識・非常識？／寺井　正憲
漢字は宿題の定番―常識・非常識？／大越　和孝
漢字は宿題の定番―常識・非常識？／山下　敦子
授業という集団で学ぶ漢字学習の指導スキル　空書き等の基礎基本と導入の留意点
一斉指導の中で発達障がい児、勉強の苦手な子どもを救えるシステムはこれだ／雨宮　久
漢字習得指導の方法スキル―何でも検索手引き情報一覧
漢字ドリルＢＯＯＫの活用法／小峯　学
教科書の漢字指導ページの活用／廣東　由香
漢字字源・語源活用／安達　真理子
漢字の音と訓の指導／藤井　大助
漢字の部首・成り立ちの指導／舟橋　秀晃
指書き・なぞり書き・写し書きの活用／伊藤　和子
新出漢字の教え方／平澤　真名子
漢字の覚え方のコツ／下中　一平
漢字の練習システム／松崎　力
辞書引き上達スキル／小井戸　政宏
既習漢字の活用指導のポイント／武市　親典
視写が苦手な子の指導／守田　のぞみ
ディスレクシアの子の指導／浦木　美穂
漢字指導に関わる新アイテム＆耳より情報
脳科学に学ぶ漢字記憶のヒント／福田　辰徳
漢字指導のチャンク化と意味付け記憶／井戸　砂織
漢字記憶ＵＰの復習タイミング／渡辺　大祐
役に立つ漢字指導の教材教具／野﨑　隆
漢字に関する調査研究の要旨／堀江　祐爾
漢字のウンチク話・漢字を学ぶ意味→読み聞かせ：活用ページ
漢字発明の由来話／神谷　祐子
文字としての漢字の特徴／河内　昭浩
漢字の起源と日本人が作った漢語／椿原　正和
漢字の魅力発見！面白クイズ＆ドリル
敬語に関わる漢字／馬場　慶典
喜怒哀楽を表す漢字／香月　正登
時間の流れ漢字／光村　拓也
単位に関する漢字／木村　重夫
食べ物漢字／上木　朋子
身体に関する漢字／佐藤　貴子
天候に関する漢字／小塚　祐爾
名字に関する漢字／伊藤　亮介
動物に関する漢字／髙橋　美保
植物に関する漢字／小森　栄治
礼儀作法に関わる漢字／横田　経一郎
中国に輸出されている日本の漢字／松藤　司
都道府県名の漢字／福井　慎
常用漢字表・備考欄の漢字／永原　啓嗣
３学期へのステップ＝“漢字総ざらい”の面白パズル＆クイズ
小学１年／山西　浩文／ 小学２年／有村　紅穂子／ 小学３年／大関　貴之／ 小学４年／岩井　俊樹／ 小学５年／大月　一／ 小学６年／船水　周／ 中学１年／積山　昌典／ 中学２年／高橋　伸／ 中学３年／大井　和彦
小特集　夏季集会で何が検討されたか
日本国語教育学会／田近　洵一
向山型国語教え方教室／谷　和樹
国語教育探究の会／中洌　正堯
使える授業ベーシック研究会／白石　範孝
児童言語研究会／山岡　寛樹
日本文学協会国語教育部会／須貝　千里
小学校全国国語教育研究大会／水戸部　修治
科学的『読み』の授業研究会／阿部　昇
国語教育実践理論研究会／澤本　和子
文芸教育研究協議会／山中　尊生
教育科学研究会／佐藤　隆
教室の言語環境づくり (第8回)
／中野　幸恵
国語教師＝プロへのパスポート　学級通信・ノート・日記の実物紹介 (第8回)
／藤井　大助
“モノ”が刺激する楽しい作文ネタ (第8回)
／横田　経一郎
言葉の深読みドリル (第8回)
トウモコロシ？―語形の変化―／江見　みどり
国語授業の情報スクランブル (第1回)
／三上　周治
200字ツイッター (第1回)
／鶴田　清司・光野　公司郎・内山　裕之・河田　孝文・中村　孝一・雨宮　久
論理的に思考する「考える」授業作り (第8回)
【物語文の指導】／林　真弓
【説明文の指導】／香月　正登
エロスと説得―レトリック的思考道場― (第2回)
／香西　秀信
リズムとテンポのある国語授業をめざして (第8回)
／太田　雅之
リズムとテンポのある国語授業をめざして (第8回)
／椿原　正和
小学校　国語実践研究の最前線＆レア情報 (第8回)
／水戸部　修治
中学校　国語実践研究の最前線 (第8回)
／冨山　哲也
わが県の国語ソムリエ (第8回)
愛知県／佐藤　洋一
広島県／吉田　裕久
編集後記
／樋口　雅子
爆笑珍答　四字熟語面白クイズ (第8回)
／新村　勲