教職課程 発売日・バックナンバー

特集１　試験に出る保護者対応／特集２　全国６７自治体臨時採用教員募集ガイド

特集１　達人に学ぶ－授業・生徒指導・教育相談・部活動指導／特集２　施行迫る！－いじめ防止対策推進法

特集１　今年の夏はコレがでた！－２０１４年度教員採用試験徹底レビュー／特集２　めざせ！はつらつ教師

特集１　教員採用試験合格ガイド－いまからはじめる教採対策／特集２　速報！２０１４年度採用試験問題－北海道、栃木、新潟、岡山

特集１　合格のための必勝解答例－論作文・面接完全攻略／特集２　これで完成！－試験に出る教職教養

特別付録　なぞって覚える教職教養スーパードリル／特集　試験に出る教職教養・総まとめＰａｒｔ．２－頻出領域をねらいうち！

特別付録　はずして使うサブノート／特集１　試験に出る教職教養－頻出ポイントを徹底解説！／特集２　好感度を上げる５つのメソッド－試験まであと２カ月！

先輩教員からのメッセージ

（特集）
この夏の教採に出る！ 必ず問われる体罰問題
■採用試験で問われる懲戒と体罰の知識
■重要条文・資料をチェック
■体罰問題を考える
 ① 「体罰」は違法である
 ② 体罰礼賛者の本性とは
 ③ 体罰は弊害ばかり。子どもを伸ばすにはほめるのが一番
 ④ 子どもに考えさせ，気づきを引き出すコーチング指導
■論作文はこう書く！
■集団討論はこう答える！

（特別付録）
特別付録［別冊］はずして使うサブノート
「教職・一般教養短期集中トレーニング」
 国語・英語・社会
（好評連載）
■論作文 面接 合格力向上委員会
■2013年度試験 自治体別 教員採用試験完全DATA
青森県／岩手県／宮城県・仙台市／秋田県／山形県／福島県
■試験に出る教職教養
教育法規／教育時事／学習指導要領
■私はこうして受かった 合格体験記
■教職課程ラウンジ 教師の杜
フレッシュ先生のうれしいたのしい教職日記／これからの教師のための仕事術／私のクラスづくり／教師をめざす君たちへ 辛口教師論／親野智可等のステップアップ教師力／新聞記者が読む教育ニュース裏表／事例から学ぶ生徒指導／学校現場で使える教育心理学／ヒストリエ～偉人で学ぶ教育史／Dr.川村の理解嫌い文系のための教採対策講座
■授業のつくり方・進め方
めざせ！ 授業のプロ／小学校体育／中学校保健体育／高等学校音楽

（教員採用試験　合格力育成ゼミ）
教職教養・一般教養・専門教養の頻出問題を厳選収録！

（論作文募集中）
合格力育成ゼミ［特別講座論作文］コーナーでは，論作文を募集しています。採用された原稿には，河村先生の添削コメントおよび講評が入り，本誌に掲載いたします。この機会にぜひご応募ください。

付録　はずして使うサブノート、教員採用試験シンポジウムｉｎ東京ＤＶＤ／特集　いまこそ知りたい特別支援教育　発達障害

教職・一般教養、専門教養の頻出問題を厳選収録！

先輩教員からのメッセージ

（特集1）
学習指導要領 中教審答申はこう読む！
レクチャー①　幼稚園，小学校，中学校，高等学校及び特別支援学校の学習指導要領等の改善について（答申）
レクチャー②　学習指導要領〔1〕
レクチャー③　学習指導要領〔2〕
レクチャー④　児童生徒の学習評価の在り方について（報告）
レクチャー⑤　生徒指導提要〔1〕
レクチャー⑥　生徒指導提要〔2〕
レクチャー⑦　生徒指導提要〔3〕
レクチャー⑧　特別支援教育の推進について（通知）
レクチャー⑨　人権教育の指導方法等の在り方について［第三次とりまとめ］
レクチャー⑩　今後の学校におけるキャリア教育・職業教育の在り方について（答申）
レクチャー⑪　教職生活の全体を通じた教員の資質能力の総合的な向上方策について（答申）

（特集2）
出題傾向分析 3 小学校全科
■2013年度教員採用試験の出題傾向を徹底チェック！
■過去5カ年分を収録　自治体別 出題傾向分析

（保存版）
必ず知っておきたい最新教育データ

（新春特別企画）
著名人からの応援メッセージ

（好評連載）
■2013年度試験 自治体別 教員採用試験完全DATA
鳥取県／島根県／岡山県・岡山市／広島県・広島市／山口県／徳島県／香川県／愛媛県／高知県
■試験に出る教職教養
教育法規／教育時事／学習指導要領
■私はこうして受かった 合格体験記
■教職課程ラウンジ 教師の杜
フレッシュ先生のうれしいたのしい教職日記／これからの教師のための仕事術／私のクラスづくり／教師をめざす君たちへ 辛口教師論／親野智可等のステップアップ教師力／新聞記者が読む教育ニュース裏表／事例から学ぶ生徒指導／学校現場で使える教育心理学／ヒストリエ～偉人で学ぶ教育史／Dr.川村の理解嫌い文系のための教採対策講座
■授業のつくり方・進め方
めざせ！ 授業のプロ／小学校図画工作／中学校美術／高等学校化学
（教員採用試験　合格力育成ゼミ）
教職教養・一般教養・専門教養の頻出問題を厳選収録！

（論作文募集中）
合格力育成ゼミ［特別講座論作文］コーナーでは，論作文を募集しています。採用された原稿には，河村先生の添削コメントおよび講評が入り，本誌に掲載いたします。この機会にぜひご応募ください。

特集１　子ども、同僚、保護者、地域　教採までにおさえよう！信頼関係のつくりかた

先輩教員からのメッセージ

（特集1）
出題傾向分析　 1 教職教養
■2013年度教員採用試験の出題傾向を徹底チェック！
■過去5カ年分を収録　自治体別 出題傾向分析

（特集2）
この冬に身につけたい統率力
■新任教員に求められる統率力とは
■私の実践例
 ・小学校 ・中学校 ・高等学校
■今から始める「統率力」育成トレーニング

（教採info）
2013年度試験　志願者数・受験者数・1次試験合格者数・2次試験合格者数・採用予定者数

（好評連載）
■2013年度試験 自治体別 教員採用試験完全DATA
富山県／石川県／福井県／岐阜県／愛知県／名古屋市／三重県／滋賀県
■試験に出る教職教養
教育法規／教育時事／学習指導要領
■教職課程ラウンジ 教師の杜
フレッシュ先生のうれしいたのしい教職日記／これからの教師のための仕事術／私のクラスづくり／教師をめざす君たちへ 辛口教師論／親野智可等のステップアップ教師力／新聞記者が読む教育ニュース裏表／事例から学ぶ生徒指導／学校現場で使える教育心理学／ヒストリエ～偉人で学ぶ教育史／Dr.川村の理解嫌い文系のための教採対策講座
■授業のつくり方・進め方
めざせ！ 授業のプロ／小学校生活／中学校理科／高等学校数学

（教員採用試験　合格力育成ゼミ）
教職教養・一般教養・専門教養の頻出問題を厳選収録！

先輩教員からのメッセージ

（特集1）
タイプ別 弱点克服ガイダンス
■見えない不安が見えてくる　教採対策フローチャート
 ・タイプＡ　これからスタート　すべてが不安型
 ・タイプＢ　誰でも経験　筆記試験不安型
 ・タイプＣ　意外に多い　論作文不安型
 ・タイプＤ　性格？　面接不安型
 ・タイプＥ　適性があるの？　資質能力不安型
 ・タイプＦ　時間不足　準備期間に不安型
■「いまさら聞けない」疑問を解決　教採対策Q&A

（特集2）
不登校の「今」を知ろう
■新たな不登校を生まない未然防止の取組
■新たな不登校を生まない取組例
 ・小学校　・中学校　・高等学校
■論作文はこう書く！
■集団討論はこう答える！

（最新情報）
2013年度版　臨時教員募集ガイド

（好評連載）
■2013年度試験 自治体別 教員採用試験完全DATA
北海道・札幌市／群馬県／新潟県／山梨県／長野県／静岡県／新潟市／静岡市／浜松市
■試験に出る教職教養
教育法規／教育時事／学習指導要領
■教職課程ラウンジ 教師の杜
フレッシュ先生のうれしいたのしい教職日記／これからの教師のための仕事術／私のクラスづくり／教師をめざす君たちへ 辛口教師論／親野智可等のステップアップ教師力／新聞記者が読む教育ニュース裏表／事例から学ぶ生徒指導／学校現場で使える教育心理学／ヒストリエ～偉人で学ぶ教育史／Dr.川村の理解嫌い文系のための教採対策講座
■授業のつくり方・進め方
めざせ！ 授業のプロ／小学校理科／中学校理科／高等学校政治・経済

（教員採用試験　合格力育成ゼミ）
教職教養・一般教養・専門教養の頻出問題を厳選収録！

（論作文募集中）
合格力育成ゼミ［特別講座論作文］コーナーでは，論作文を募集しています。採用された原稿には，河村先生の添削コメントおよび講評が入り，本誌に掲載いたします。この機会にぜひご応募ください。

教職課程11月号

先輩教員からのメッセージ

（特集1）
いじめについて考えてみよう。
■自尊感情の育成がいじめ防止につながる
■最新データをチェック「平成23年度『児童生徒の問題行動等生徒指導上の諸問題に関する調査』について」　
■最新資料を解説！ 「いじめ，学校安全等に関する総合的な取組方針～子どもの『命』を守るために～」
■『生徒指導提要』から学ぼう いじめ対応の基礎・基本
■いじめ予防の実践例（小学校・中学校・高等学校）
■論作文はこう書く！
■集団討論はこう答える！

（特集2）
3カ月連続掲載③ 2013年度試験実施問題
■実施問題（教職・一般教養）・解答・解説
宮城県・仙台市／福岡県・福岡市・北九州市／沖縄県

（新連載）
2013年度試験 自治体別 教員採用試験完全DATA

（好評連載）
■試験に出る教職教養
教育法規／教育時事／学習指導要領
■教職課程ラウンジ 教師の杜
フレッシュ先生のうれしいたのしい教職日記／これからの教師のための仕事術／私のクラスづくり／教師をめざす君たちへ 辛口教師論／親野智可等のステップアップ教師力／新聞記者が読む教育ニュース裏表／事例から学ぶ生徒指導／学校現場で使える教育心理学／ヒストリエ～偉人で学ぶ教育史／Dr.川村の理解嫌い文系のための教採対策講座
■授業のつくり方・進め方
めざせ！ 授業のプロ／小学校算数／中学校数学／高等学校地理

（教員採用試験　合格力育成ゼミ）
教職教養・一般教養・専門教養の頻出問題を厳選収録！

（論作文募集中）
合格力育成ゼミ［特別講座論作文］コーナーでは，論作文を募集しています。採用された原稿には，河村先生の添削コメントおよび講評が入り，本誌に掲載いたします。この機会にぜひご応募ください。

先輩教員からのメッセージ

（特集1）
現場体験が合格への近道 学校へ行こう！
■教員志望者が学校現場に入るメリット
■全国 学校支援員 募集情報リスト
■合格者に聞く 私の現場体験（小学校・中学校・高等学校）
■学校へ行こう！～学校現場に入るに当たっておさえておきたいこと～

（特集2）
3カ月連続掲載② 2013年度試験実施問題
■実施問題（教職・一般教養）・解答・解説
愛知県／名古屋市／京都府／大阪府・大阪市・堺市／兵庫県

（新連載）
試験に出る教職教養
Dr.川村の理解嫌い文系のための教採対策講座

（好評連載）
■教職課程ラウンジ 教師の杜
フレッシュ先生のうれしいたのしい教職日記／これからの教師のための仕事術／私のクラスづくり／教師をめざす君たちへ 辛口教師論／親野智可等のステップアップ教師力／新聞記者が読む教育ニュース裏表／事例から学ぶ生徒指導／学校現場で使える教育心理学／ヒストリエ～偉人で学ぶ教育史
■授業のつくり方・進め方
めざせ！ 授業のプロ／小学校社会／中学校社会／高等学校日本史

（教員採用試験　合格力育成ゼミ）
教職教養・一般教養・専門教養の頻出問題を厳選収録！