［総論］認知行動療法のブレークスルー：境　泉洋
1　基礎理論と臨床応用を学ぼう
オペラント条件づけ
　基礎理論を学ぶ：井口善生
　臨床応用を学ぶ―認知症における行動分析：宮　裕昭
レスポンデント条件づけ
　基礎理論を学ぶ：澤　幸祐
　臨床応用を学ぶ―強迫性障害の集団集中治療：原井宏明・岡嶋美代・平田祐也・吉川千香 20
関係フレーム理論
　基礎理論を学ぶ：大月　友
　臨床応用を学ぶ―関係フレーム理論を実践する：佐藤友哉
認知心理学
　基礎理論を学ぶ―認知行動療法はなぜ効くのか：丹野義彦
　臨床応用を学ぶ―メタ認知療法：富田 望・今井正司・熊野宏昭
神経科学
　基礎理論を学ぶ：大平英樹
　臨床応用を学ぶ―神経認知療法・神経行動療法：山本哲也

2　認知行動療法の新展開を学ぼう
教室におけるSST：金山元春
がん領域における認知行動療法：藤澤大介
トラウマ治療とCBT―トラウマに特化したCBT：亀岡智美
生活習慣病とCBT：野崎剛弘・小牧　元・須藤信行
アスリートへのCBT：深町花子・岡浩一朗
インターネット支援型認知行動療法：大野　裕
性犯罪へのCBT：嶋田洋徳・野村和孝

3　認知行動療法を外部から見てみよう
認知行動療法は「心理療法の統合」という視点からどう見えるのか：沢宮容子
クライエントは認知行動療法をどのように体験しているか？：岩壁　茂
CBTはどのような人間像をイメージしているのか？：平井秀幸


投　稿
原著論文
日常生活における共感覚の体験―共感覚の対象に着目して：信吉真璃奈
メタアナリシスを用いた行動活性化法における行動的要因の改善効果の検証：青木俊太郎・岩野　卓・髙垣耕企・高野裕太・坂野雄二

連続講座
たのしいからだ―地上環境の身体論（１０）　「見るからだ」：野中哲士


リレー連載
臨床心理学・最新研究レポート・シーズン３（９）　「ポジティブ心理学セカンド・ウェーブ―ポジティブ感情とネガティブ感情の弁証法，そして心理療法モデルAEDPとの比較検討」：花川ゆう子

主題と変奏―臨床便り（２９）　「開業心理臨床とオープンダイアローグ」：手束邦洋

書　評
松本敏治 著『自閉症は津軽弁を話さない―自閉スペクトラム症のことばの謎を読み解く』（評者：山田智子）
奥山眞紀子・三村　將 編『情動とトラウマ―制御の仕組みと治療・対応』（評者：楢原真也）
スティーブン・P・ヒンショー 著『恥の烙印―精神的疾病へのスティグマと変化への道標』（評者：下津咲絵）