特集　マット運動をとにかく楽しくする！ゲーム化アイデア
【提言】「楽しさ」は誰のためか／鷲見　真太郎
マット運動　楽しみながら上達するために押さえるべきポイント／近藤　拓自
マット運動　技攻略に欠かせない！基礎感覚づくりの運動図鑑
解説／萩原　雄麿
くま歩き・うさぎ跳び・ブリッジ／萩原　雄麿
アンテナ・カンガルー・ゆりかご／萩原　雄麿
前転がり・ゆりかごから後ろ転がり・後ろ転がり／早川　光洋
手押し車・かえるの足打ち・よじ登り逆立ち／早川　光洋
小さな川わたり・大きな川わたり・大の字回り／早川　光洋
楽しく身につく！基礎感覚づくりの運動　ゲーム化アイデア
くま歩き／三浦　大栄／ 手押し車／菊池　和人／ ゆりかご／安武　弘晃／ アンテナ／夏苅　崇嗣／ ブリッジ／菊池　和人／ かえるの足打ち／三浦　大栄／ よじ登り逆立ち／安武　弘晃／ 大きな川わたり／夏苅　崇嗣
技に必要な基礎感覚がよくわかる！マット運動指導ポイント
前転／加藤　享／ 開脚前転／加藤　享／ 倒立前転／加藤　享／ 後転／渡邉　裕樹／ 開脚後転／渡邉　裕樹／ 伸膝後転／渡邉　裕樹／ 側方倒立回転／田中　大志／ ロンダート／田中　大志／ 頭つき逆立ち／原田　雄太／ 壁逆立ち／原田　雄太
モチベーションも力もグーンと上がる！ゲーム要素を取り入れた学習カードアイデア
学習カードの活用解説／原田　和馬
低学年　ビンゴカード／原田　和馬
低学年　すごろくカード／原田　和馬
中学年　ビンゴカード／原田　和馬
中学年　すごろくカード／原田　和馬
高学年　ビンゴカード／原田　和馬
高学年　すごろくカード／原田　和馬
学習指導要領でつくる！　今月の単元計画 (第79回)
低学年／山﨑　功一
中学年／倉田　佳奈
高学年／野村　存
教師の願いと子どもの願いをダブルでかなえる！　絶対成功の体育学習カード (第88回)
低学年／伊吹　亮太
中学年／青山　哲士
高学年／北村　拓馬
学習指導要領を実現！　主体的・対話的で深い学びの体育授業づくり (第87回)
／市川　幸代
「個別最適な学び」と「協働的な学び」の授業はこう実践しよう！ (第4回)
／眞榮里　耕太
これで単元がうまく回る！授業初回の成功シナリオ (第4回)
／倉谷　裕人
子どもの問いをグングン引き出す！目からウロコの教材開発［教具・ICT編］ (第4回)
／吉澤　潤
多様な学び方を保障して子どもたち全員を笑顔にする！　UD体育「Select型環境調整」 (第16回)
／石田　聡宏
体育授業でAIを使ってみる！効果的な活用のためのＱ＆Ａ (第4回)
／鈴木　直樹
あこがれの団体演技をつくる！フラッグ運動プログラム［動画＆演技表付き］ (第4回)
／関西体育授業研究会
クラスの絆がグッと深まる！　なわとび指導「きずなわ」 (第52回)
／関体研チームきずなわ
【特設】マンガで身につく！体育指導の基本のキ
／笠岡　睦史
編集後記
／清水　由