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特集　運動会の華―表現活動＆組体操の感動ワザ
特集の解説
運動会の華―表現活動＆組体操の感動ワザ／根本　正雄
低学年・表現遊び
【キッズソーラン】短時間で子どもたちをやる気にさせよう・「キッズソーラン」ダンス／塩苅　有紀
【ニャティティソーラン】運動会でニャティティソーランを踊ろう！／井戸　砂織
【リズム】この曲知ってる！で元気に踊ろう／増尾　彰子
中学年・表現運動
【阿波踊り】これぞ「表現運動」、圧倒的な人気の向山式阿波踊り指導／桜木　泰自
【かっぽれファンク】子どもたちが熱狂する「かっぽれファンク」／千葉　雄二
【表現】エイサーの奇跡～感動と歓声のフィニッシュ～／藤田　博子
高学年・表現運動
【エイサー】「くずし」から新たな統一感を生み出すフィニッシュの創作／稲嶺　保
【よさこいソーラン】「よさこいソーラン」を踊れる自分に誇りを持て！／竹内　淑香
【表現】リズムを聴くだけで体が動く―旬の曲でダンスしよう／鈴木　恭子
組体操
【１人技･Ｖ字バランス】“つまさき・めりはり・かっこよく”Ｖ字バランス／村田　淳
【１人技･肩倒立】スピーディーに、明るく、そして再評定／森本　博道
【２人技･肩車】運動を細分化して、どの子もできるようにする／松本　一樹
【２人技･サボテン】最も大事なポイントは、土台の手の位置―ふとももから膝の位置で支える／溝端　達也
【３人技･飛行機】３人技の見せどころ！「飛行機」演技／高橋　久樹
【５人技･扇】すぐできる５人技！「５人扇」／村山　浩康
【６人技･ピラミッド】簡単、見栄えがよい、３段ピラミッド一気立ちの実践／本吉　伸行
ミニ特集　９月・すぐに授業ができる！今月の単元計画
<低学年・跳び箱運動遊び>跳び箱から跳び下りることや跳び箱を跳び越えるおもしろさを十分に味わわせる／原田　朋哉
<中学年・跳び箱運動>成功体験を生かしていく／前島　康志
<高学年・跳び箱運動>子どものつまずきに応じた場の工夫と、スモールステップでの指導を心がける／平山　勇輔
ライブで体感！ＴＯＳＳ体育講座
運動についての思考・判断を育てる体育授業の在り方を明らかにする／村田　斎
～第２回ＴＯＳＳフレッシュセミナーin北海道～
レベルアップ　これだけは押さえたい体育授業の基礎・基本
ドリブルの基礎技能を身に付ける／団野　晶夫
マンガで見る楽しい体育指導 (第150回)
ＴＯＳＳ体育直伝マンガ（魔法の立ち幅跳び！）／石橋　健一郎
スポーツ選手にインタビュー／子どもたちへのメッセージ (第3回)
チャレンジすれば、想いはかなう／根本　正雄
～プロゴルファー：浅野　愛氏～
いくつ知っていますか？遊具を使った運動遊び (第6回)
タイヤ編／大中　州明
10分で分かる体育指導のコツ (第6回)
組体操指導のコツ／阪下　誠
すぐ役立つ体育授業のマネージメント (第6回)
集団演技指導の「困った」解決法／脇坂　浩之
若手教員必見！教材・教具のユースウェア (第6回)
二重跳びの指導方法―スーパーとびなわのユースウェア／清水　晃雄
このルールで全員が得点！ (第6回)
《ボールゲーム》コートを多く作り、全員得点のチャンスを増やす／山本　東矢
組体操　成功への道のり (第6回)
｢オープニング｣と「エンディング」／上川　晃
参観日オススメ授業アラカルト (第6回)
変化のある繰り返しで参観授業の鬼遊びが盛り上がる／東郷　晃
子どもが運動好きになるニュースポーツ (第6回)
最後まで勝負がわからない―輪投げとゴルフを合わせた『スカイクロス』―／大谷　智士
最新情報を取り入れた保健の授業 (第6回)
避けられる事故を防ぐ／越智　敏洋
ライフスキルと健康教育 (第126回)
コーチングのスキル(2)／武田　敏
特別支援の体育指導、この手立てでできた！ (第6回)
根本氏の立ち幅跳び指導をさらに細分化して指導する／野﨑　隆
体育的行事の運営計画はこうやる (第6回)
準備・計画はセットで考える／小野　隆行
実録「根本ワクワク体操教室」 (第6回)
体操教室で子どもたちの自己肯定感が高まる要因／小林　正快
TOSS体育ときめき情報 (第18回)
体育科の指導計画を見直そう／ＴＯＳＳ体育中央事務局
～「体つくり運動」と「保健」の計画のポイント～
効果抜群！ファックスできる体育学習カード
低学年／跳び箱運動遊び／北浦　純子
中学年／跳び箱運動／小野　宏二
高学年／跳び箱運動／千葉　康弘
授業の腕を高める論文審査 (第245回)
低学年体育のテーマを本質的に考えること／向山　洋一
体育科における学力保障 (第114回)
新聞紙になって、ダンシング!!／根本　正雄
～福井慎氏の模擬授業～
読者のページ　My Opinion
編集後記
／根本　正雄
TOSS体育ニュース (第128回)
９月号／東條　正興
授業の腕を上げる体育クリニック (第18回)
体育授業シーンで考える「授業の原則十カ条」・その４／TOSS体育中央事務局