◆大特集
ヒューマン・ニューディール
政策を活用した成長分野の人材育成

デジタル化・脱炭素・地方創生

デジタル教育プログラムを拡充

経営者の意識改革と産官学連携
株式会社NTTデータ経営研究所　執行役員
エグゼクティブコンサルタント　三谷慶一郎

デジタルスキルの標準化と評価基準
経済産業省 商務情報政策局 情報技術利用促進課
デジタル人材政策企画調整官　平山利幸

地方創生と分散型国づくり

大学と連携し地方創生・産業創出

地方創生と脱炭素の好循環
内閣官房内閣審議官（まち・ひと・しごと創生本部事務局次長）　
新井孝雄

グリーン人材の派遣・育成制度

環境系大学院のリカレント教育
上智大学大学院 地球環境学研究科 研究科委員長　田中嘉成

持続可能な開発のための教育「ESD」
特定非営利活動法人持続可能な開発のための教育推進会議
（ESD-J）理事　鈴木克徳

週休3日制とサバティカル休暇

博士人材のキャリアパスと経済的支援

未来社会を担う子ども達の学び


◆特集　地域×教育イノベーション
群馬県

自ら考え動き出す「始動人」を育成
群馬県教育委員会 教育長　平田郁美

数字で見る群馬県の教育

Society5.0の教育研究に注力
群馬大学長　石崎泰樹

新産業を牽引する人材を育てる
群馬工業高等専門学校長　山﨑誠

産学官が一体でリカレント教育
前橋市役所 未来政策課 主事　冨川尭敏
共愛学園前橋国際大学 特別学長補佐　堀田誠

探究学習で届ける新しい学び
NPO法人DNA 代表理事　沼田翔二朗

小中学生が“英語漬け”の山村留学
くらぶち英語村村長　高橋秀郎

多文化共生へキーパーソンを育成
NPO法人Gコミュニティ 代表理事　本堂晴生

外国人材を戦力化、インバウンド拡大
グローリーハイグレイス 代表取締役社長　相京恵

若者・子育て世代の挑戦を後押し
NPO法人キッズバレイ 代表理事　星野麻実

PISA型で「教えない、種をまく」教育
株式会社うすい 代表取締役／うすい学園 学園長　柴崎龍吾

近世の群馬県教育史　藩校と文武両道


◆特別企画　ビジネス書に見るリカレント教育のニーズ

ファクトから未来予測の力を育む

アドラー心理学で対人関係を学ぶ

アイデアを生む原理と方法を学ぶ

DXで求められる思考の転換と戦略デザイン

自己啓発から見えてくる学びの変化


◆シリーズ　実務家教員への招待

実務家教員採用で問われる教育実績

起業分野の専門職大学院の採用基準
相模女子大学大学院 社会起業研究科 研究科長・教授　金森剛

教育力や共同研究を行う能力
関西学院大学専門職大学院 経営戦略研究科 教授　佐藤善信

認証評価から見る採用プロセス
公益財団法人 大学基準協会 評価事業部 評価第２課 課長　中村安希

産学連携のマッチングサイト
株式会社ビーアライブ代表取締役　米澤豊


◆イベント、コラム

TOPICS

BOOKS『経営人材育成論』


◆連載

この人に聞く：次世代女性リーダーが日本を変える
昭和女子大学キャリアカレッジ学院長 熊平美香

実務家教員という生き方：
実務経験と人脈を生かした学びを
中京大学 スポーツ科学部 准教授／社会情報大学院大学
実務家教員養成課程 東京7期生　芦塚倫史

実務教育研究科の教育実践：
専門科目「教育コンテンツ開発」
社会情報大学院大学実務教育研究科・教授　廣政愁一

ICT教育の真価：
初等中等教育におけるDXのポイント
株式会社 EdLog 代表取締役社長　中川 哲

こども庁創設と教育改革：
教育の質向上における日英比較
実践女子大学教職センター教授　清田夏代

SDGs教育実践：
誰一人取り残さない、多文化共生の学びを模索
江戸川区立清新ふたば小学校 教諭　吉田祥子

認知心理学で学ぶ力を高める：
自己調整学習とメタ認知で効率的な学び直し
大阪大学 名誉教授　三宮真智子 認知心理学

多様性との共生に向けた批判的実践：
多様性との対話で生きやすい社会へ
関西学院大学社会学部 教授　岩渕功一 社会学

大学マネジメント最前線：
「組織」対「組織」の新たな産学連携
公認会計士　植草茂樹
内閣府上席科学技術政策フェロー、東京工業大学教授　江端新吾
経済産業省 産業技術環境局大学連携推進室 大学連携専門職　馬場大輔

10兆円大学ファンド構想と経営：
日本の大学と遺贈寄付の可能性
日本ファンドレイジング協会 代表理事　鵜尾雅隆

令和時代の教育デザイン：
ユクサおおすみ海の学校
日本デザイン振興会 常務理事　矢島進二

学際探究へのいざない：
学際探究の見取り図 その2
社会情報大学院大学 実務教育研究科長 川山竜二