〇特集　新しい生活様式における学校行事・児童会活動・クラブ活動　―距離をとって、心を密に―
【論考】
〈総論〉「学校行事や児童会活動、クラブ活動を通して児童に育成する資質・能力　―『多様な集団活動』を通して―」
元文部科学省初等中等教育局視学官　宮川八岐
〈各論〉「新しい生活様式を踏まえた学校行事の創意工夫　―最高学年の自覚と責任感を育む儀式的行事―」
東京都練馬区立北町小学校長　田村亜紀子
〈各論〉「新しい生活様式を踏まえた児童会・クラブ活動の創意工夫」
埼玉県川口市立朝日東小学校長　熊谷茂樹

【実践紹介】
〈実践1〉「学校行事を『目標を共有し、共に活動する場』にするために　―新しい生活様式を踏まえた運動会の実践―」春成志織
〈実践2〉「全校児童の心をつなぐ児童会活動　―笑顔あふれる学校目指して―」福本勇太
〈実践3〉「新しい生活様式におけるクラブ活動　―できることを考えて、より充実した活動へ―」稲垣光司

【寄稿】
〈全小行①〉「今がチャンス、効果的な学校行事をつくり出そう」清水弘美
〈全小行②〉「第五十五回小学校学校行事研究全国大会 神奈川・横浜大会について」高橋美都子
〈基調提案実践〉「児童が成長を実感する学校行事の指導　―学習過程を通して―」新居逸郎

〇連載
【文部科学省調査官連載】
子供のよさ生かす道徳教育　11　「心の構造3」　浅見哲也

自発的、自治的な活動を充実するための指導のサイクル 11　「学習評価の工夫改善」　安部恭子

【基礎講座】
道徳授業マネジメント　23　「学校教育全体で行う道徳教育の実際『PLAN』18 –要としての道徳科の役割　～補充、深化、統合～-」　赤堀博行

「キャリア・パスポート」に生かす　日々の学びの整理術　11　「特別な一年間としての学校生活の振り返り」　稲垣孝章

明日からの学校・学級生活に生きる学校危機管理術　8　「子供を性犯罪・性暴力から守る」　渡邉正樹

〈道徳実践〉赤ペンチェック　「ＳＤＧｓを意識したＣ［規則の尊重］の授業」　髙島香織／考察○鈴村邦夫
〈特活実践〉赤ペンチェック　「学級目標に向かって、よりよい人間関係を形成する学級活動（1）の実践」　脇野翔汰路／考察○木村夏子

〇コラム・エッセイ・情報
世界のＴＯＫＫＡＴＳＵ便り

国立青少年教育振興機構ＰＲＥＳＥＮＴＳ　教科等に関連付けた体験活動プログラム 23　「国立能登青少年交流の家　高等学校 総合的な探究の時間『地域探究プログラム』における『オリエンテーション合宿』」

プロの「キャリアの分岐点」教えてください！－職業人の自分史を追う－ 11　「ドルフィントレーナー　池光愛美さん」　　

今，君たちに伝えたいこと　　田久朋寛

【資料】
令和三年度文教関係予算（案）