〇特集１　「社会参画」の意識を効果的に高めるアプローチ　－学校や学級という社会の一員として－

【論考】
特別活動で育てたい資質・能力における『社会参画』の視点とは何か　　持田裕代

【実践】
〈道徳科〉家庭とのつながりを意識した道徳科の授業　　面川怜花
〈学級会〉全校へ感謝の思いを伝える学級活動－東小ありがとうプロジェクト－　　阿達直彦
〈係活動〉学級の生活をよりよくするために、一人一人が役割と責任をもって、協働して取り組む係活動－学級活動（3）の実践を通して－　　新海淳哉
〈クラブ活動〉社会参画意識を高めるクラブ活動－自分たちで楽しい活動をつくっていくクラブ活動の工夫－　　青木洋俊

〇特集２　全面実施に向けた新しい特別活動の推進　－全特活研、全小行事研全国大会に向けて－

【論考】
〈総論〉「多様な他者と協働し、集団や社会に参画する力を高める特別活動～よりよい人間関係を築く力を高め、自己の生き方についての考えを深めていく子～　　」村上昭夫
〈総論〉「未来を切り拓く力を育む学校行事の創造～『触れ合う』『関わり合う』『生かし合う』活動を通して～　　菅谷万里子

【実践】
〈全特活〉一人一人のキャリア形成と自己実現に向けて　　南澤綾都
〈全小行研〉成長を実感し将来への期待感を高める卒業式　　實岡　拓

【情報】
第六十三回　全国特別活動研究協議大会　北海道・函館大会　提案者一覧
第五十四回　小学校学校行事研究全国大会　愛知・名古屋大会　提案者一覧

〇連載
道徳科の授業のストライクゾーン　17　「板書の工夫」　　浅見哲也

みんなで、よりよい学級・学校生活をつくる特別活動－特別活動指導資料の効果的な活用－　5　「主体的な取組につなげる長期休業前の指導の工夫」　　安部恭子

【基礎講座】
道徳授業マネジメント　5　「学校教育全体で行う道徳教育の『PLAN』IV」　　赤堀博行

保護者対応に生かせる　プロフェッショナルのクレーム対応術　2　「キャリア教育の基礎・基本」　　長沼　豊

道徳と特別活動の効果的な指導を支える　学級経営コンサルタント　5　「『休み時間』」　　稲垣孝章

〈道徳実践〉赤ペンチェック　「自分のこととして考えられる指導の工夫」　　宮下真紀子／考察○馬場喜久雄
〈特活実践〉赤ペンチェック　「自主的・実践的に取り組む児童の育成－合意形成能力を育てる学級活動（1）の指導の工夫－」　　阿久津洋介／考察○木村夏子

【コラム・エッセイ・情報】
世界のＴＯＫＫＡＴＳＵ便り

国立青少年教育振興機構ＰＲＥＳＥＮＴＳ　教科等に関連付けた体験活動プログラム　5　「国立信州高遠青少年自然の家　－五年 図画工作科『つくり出す喜びを味わおう～森に生きる私の妖精～』－」

大人のための道徳講座　16　「『心と行い』－儒学者　中江藤樹が語るもの（一）－」

実録　私の学級のポートフォリオ評価　2　　吉井貴彦

クレーム発生の仕組みと『対立』から『対話』へ　2　　谷　厚志

今，君たちに伝えたいこと　　松田道生

研究会紹介