〇特集 「人間関係形成」のスタートを円滑に進めるテクニック -学級の実態に合わせた多様なアプローチ-
【論考】
『人間関係形成』の視点から特別活動を考える 木村夏子
年度当初の学級活動と人間関係づくりの関連 平野 修
【実践】
〈学級編制替え〉「一人一人の願いを生かした新しい学級づくり-学級の合言葉の実現を目指して- 齋藤美佐子
〈もち上がり学級〉「もち上がりの学級における年度初めの指導 辻 真実
〈単学級学校〉「集団を意識し互いのよさを認め合う学級活動 照井由夏
〈過小規模校〉「児童一人一人の自己肯定感を高める学級活動-学級の合言葉のつくり方&活用術 内野裕太
〇連載
道徳科の授業のストライクゾーン 14 「教材の活用と提示の工夫」 浅見哲也
みんなで、よりよい学級・学校生活をつくる特別活動-特別活動指導資料の効果的な活用- 2 「年度当初の一か月の取組を振り返る」 安部恭子
【基礎講座】
道徳授業マネジメント 2 「学校教育全体で行う道徳教育の『PLAN』Ⅰ」 赤堀博行
道徳と特別活動の効果的な指導を支える 学級経営コンサルタント 2 「『給食』の時間」 稲垣孝章
〈道徳実践〉赤ペンチェック 「ユニバーサルデザインの視点を取り入れた道徳の指導の工夫」 市原正輝/考察○馬場喜久雄
〈特活実践〉赤ペンチェック 「よりよい最高学年の一員を目指す学級活動(3)の指導」 奥山良太/考察○木内悦雄
【コラム・エッセイ・情報】
世界のTOKKATSU便り
国立青少年教育振興機構PRESENTS 教科等に関連付けた体験活動プログラム 2 「国立中央青少年交流の家-五年 外国語活動『Turn Right-道案内をしよう』-」
大人のための道徳講座 13 「『生活の心得』 -歌人・随筆家 吉田兼好が語るもの-」
今,君たちに伝えたいこと 中村 元
平成三十年度 第三十五回 道徳と特別活動の教育研究賞 学校(団体)の部 審査評&受賞の言葉
平成三十年度 第三十五回 道徳と特別活動の教育研究賞 学校(団体)の部 最優秀賞受賞論文紹介
目次
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