特集　支援のたすきをつなぐ！
子供と保護者が安心できる幼保・小の連携

ライフステージの段差でつまずく子どもたちがいる。その段差をいかに小さくするかは、子どもを送り出す側、受け入れる側の課題でもある。情報を共有し支援をつないでいくことで、保護者の信頼を得ていくことができる。

■【概論】子どもと保護者は就学移行支援に何を求めているのか
　…橋本創一

■支援のバトンとなる就学支援シートと支援計画
　…井上宏子

■学校体験と懇談会で特別支援学校が地域を支援する
　…田口悦津子

■支援ツールの引き継ぎが人と人をつなぐ
　…篠本治久

■これからできる連携による移行支援
　…橋本創一

連載 【クラスで使える応用行動分析】
クラスで行う社会的スキル訓練を生かす工夫
加藤哲文

連載【右脳でやわらか～く考える教養講座】
前頭葉の時代
宇野宏幸

連載 【Let's Enjoy!!　音楽ムーブメント】
他者意識や社会性につながる力を育てる
飯村敦子

連載 【授業が楽しみになる算数教材】
日用品を意識して対応づけを身につける
松村 齋

連載 【教室と生活をつなぐ自立活動】
主体的な活動を成功させるための鍵は相互理解である
渡部匡隆／黒田純子

連載 【絵カードから始めるコミュニケーション指導】
コミュニケーションで生活を円滑に
今本 繁
連載【みんなの力を重ねるチーム援助】
一人の援助とみんなの援助
石隈利紀

連載 【キャリア教育の視点で見直す】
キャリア教育推進上の課題と今後の展望
菊地一文

連載【親の目線でお願いします】
「いっしょにいて当たり前」の共生社会へ
海津敦子

連載【読者の実践ダイジェスト】
楽しいね！ 外出・買い物・学習ゲーム
―― 日中一時支援事業所の取り組み
是枝喜代治／髙橋佐依子

定期購読のご案内
お知らせ板
23年度総目次
特総研は 今…
金森克浩