友だち関係のつまずきを恐れる子どもたち
――友だち関係って面倒で大変、でも大切！　土井隆義

友だちづくりが下手な子・うまくいかない子
――つまずきやすい子の特徴とは　小野寺敦子
人の親密さ・かかわり欲求はどのように育つのか
――愛着、集団遊び体験　倉持清美
友だち関係の中で育つもの　 花輪敏男
一緒にいてもかかわりの薄い子どもたち　 高石浩一

一人でいる子をどう見るか　戸田有一
友だち関係のつまずきと立ち直り
――発達障害のある子どもの問題を中心に　藤野　博
異性とのかかわりにおけるつまずきへの対処 金子由美子

●友だち関係で困ったこと、してほしかったこと、助かったこと
気持ちを肯定する　宮本延春
対話で育む友人関係と多様性社会　岩本友規
友だちは、居てくれるだけでいい　永山彦三郎

氾濫する視線、言葉の無力
――千原ジュニア『14歳』を読む　菅野泰蔵

友だち関係につまずきやすい子の支援
――学級づくりと個別支援から　大木みわ
子どもたちに教えておきたい感謝スキル　相川　充

●こんな子を教師はどう援助するか
自分勝手でみんなから嫌われている子　八島禎宏
いやと言えず、人の言いなりになってしまう子　半田一郎
ＬＩＮＥで仲間はずれにされた子　金山健一
友だちが怖くて教室に入れない子　蔵あすか

●家庭でできる友だち関係への支援
先生から「お宅のお子さんがいじめをしている」と言われたとき　瀧口　綾
「仲良くなれそうな子がいない」と言われたとき　井戸ゆかり
「好きだった〇○さん(くん)に嫌われた」と言われたとき　和井田節子

●連載
学校教育における合理的配慮に向けて　藤川洋子　石井涼子
学校外の子どもの今　佐々木千里

窓　野上　暁
教室のスケッチ　安部博志
●今月の本棚
『ポップスで精神分析』評者・香山リカ
『学童保育と子どもの放課後』評者・中田周作
編集後記　沢崎達夫