児童心理2017年12月号臨時増刊
「子ども問題の70年」

目次

■子どもにとっての戦後
子どもたちの八月一五日――戦時体制からの解放／上杉孝實
ラジオドラマ「鐘のなる丘」と戦災孤児――戦後の児童福祉の展開／髙橋利一　　　　　　　　　
新制中学校の誕生――六・三・三制の意味するもの／加野芳正
男女共学の実施――ジェンダーと教育／細辻恵子
街頭紙芝居にみる文化環境格差と戦後の子ども文化／加藤　理
集団就職列車での上京／遠藤由美
わが家にテレビがやってきた／深谷昌志

■高度経済成長期の子どもたち
特撮怪獣ブームがもたらしたものは――誰もが主役の成長譚を求めて／馬居政幸
リカちゃん人形の世界――女の子たちに、もたらしたもの／土肥伊都子
過熱化する進学熱――学校教育の光と影／武内　清
少年週刊誌ブームの到来――「少年ジャンプ」がもたらしたもの／野上　暁
葬式ごっこの意味するもの――非社会的な問題行動への転換／小林正幸
「ゆとり教育」の功罪――早急に「学力低下」を言う前に／飯田浩之

■平成時代の子どもたち
ファミコン・シンドロームの子どもたち／深谷昌志　
「少年Ａ」は何を示唆するか――少年法の規定をめぐって／石田文三
「学校恐怖症」から「不登校」へ――学校へ行けない子ども、行かない子ども／沢崎達夫
発達障害の増加？――特別支援の必要な子どもたち／市川宏伸
多国籍化する学校――多文化時代の子どもへの対応／佐藤郡衛
小中一貫校の台頭――その課題を考える／有村久春
モンスター・ペアレントの「出現」――要求社会の中での学校対応／嶋﨑政男

■子どもたちの未来を考える
早期の集団保育環境での成長の是非――女性の社会進出と保育ニーズ／中村徳子
「親性（おやせい）」の揺らぎと子ども虐待／深谷和子
スマホ世代の子どもたち――リアルとネットの融合の中での成長／藤川大祐
大学進学率五〇％時代の勉強――学歴神話の崩壊の中で／鈴木　聡
少子化社会の中での子どもの育ち――子育て支援の必要性／汐見稔幸

編集後記／深谷和子