児童心理２月号臨時増刊
夢・憧れ・生き方
特集 小学校からのキャリア教育

小学校のキャリア教育をどう考えるか――教育活動を見直す視点／三村隆男

働くことの意味とは／町田宗鳳
小学生のころに育てたいこと／土田雄一
いま、小学生にとって「なりたい職業」とは／古賀正義
マンガ、アニメ、小説に登場する憧れの人物／大城冝武

日本おけるキャリア教育の現状と課題／菊池武剋
イギリスのキャリア教育の取り組みから学ぶ／渡辺三枝子

●小学生の時期に育てたいキャリア発達の基礎
人間関係をつくる力・コミュニケーションの力を育てる／多田孝志
役立つ喜びを味わう／三川俊樹
将来への夢と希望を育む／工藤榮一

【座談会】
小学校からのキャリア教育の現在とその展望／
大越千明・玄田有史・反町京子・［司会］諸富祥彦

キッザニアで学ぶ子どもたち――大人になりきって、お仕事体験！／
『児童心理』 編集部

●実践紹介・小学校のキャリア教育
働く人へのインタビューを通して／川井栄治
自分の価値観を見いだす／大平睦美
協力して役割を果たす／水上和夫
係活動を会社形式にする学級の実践／佐藤隆之
写真展から社会をのぞこう／岡田 実・山本 茂

●家庭・地域でできるキャリア教育
家庭で仕事観・職業観を育てるアイデア／山本紀久子
お小遣いの工夫／あんびるえつこ
地域ネットワークのなかで体験活動を／久田邦明

●若者たちの現状から考える
高校での実践から小学校のキャリア教育に望むもの／新井立夫
子どもをニートにさせないために／工藤 啓
養護教諭 子どもがもつ「困ったこと」への対応／桐谷節子
発達障害者の就労支援の立場から／梅永雄二