『児童心理』1月号　目次
特集　やる気をひき出す

子どもの「やる気」をどうみるか／速水敏彦

子どものやる気はどうすれば育つ？
　――自律性の発達を軸に考える／小野寺敦子
　
やる気がある子とない子の違いを生むもの
　――遺伝か、環境か、をこえて／大芦　治

やる気を育てる土台としての自尊感情／伊藤美奈子

やる気をくじく教師とひき出す教師／石川英志

◆やる気の理解とひき出し方――子どものつぶやきから

「先生が嫌いだから、勉強したくない」
〈人間関係による動機づけ〉／中谷素之

「なんで勉強するの」
〈達成目標理論〉／外山美樹

「やれって言われたからやるだけ」
〈自己決定理論〉／永作　稔

「失敗はしたくない。絶対やだ」
〈失敗回避動機〉／安藤史高


「どうせ無理。僕、何やっても無理」
〈有能感による動機づけ〉／西口利文

「こんなの大変。私できそうにない」
〈自己効力感〉／佐藤　純

「先生、すごく楽しかった。時間忘れちゃった」
〈フロー経験〉／浅川希洋志

◆学校でやる気をどうひき出すか

効果的にほめる
　――やる気をひき出すアプローチ／三森ゆりか

やる気を失っている子へどうかかわるか／原田綾子

クラス全体でやる気を共有する／中嶋郁雄

やる気スイッチを入れる授業づくり／角屋重樹

子どもの得意なところを発見する／神谷和宏　

◆やる気をめぐる課題

子どものエネルギー低下と無気力／牧　郁子

いかに「やる気」を捉え、指導に生かすか／鈴木　誠


子ども時代のやる気と人生／春日武彦


連 載
発達障碍をもつ子どもと共に〈４〉
変えようとする前にぼくのことをわかって欲しい／田中千穂子

●学校外の子どもの今〈自閉症児への地域支援の現場から〉①
イルカとのふれあい／木谷秀勝　

窓／深谷和子
子どもぐらふぃてぃ／前原絵里子
今月の本棚
『心理療法／カウンセリング 30の心得』／評者・小倉　清
『アタッチメントの実践と応用』／評者・遠藤利彦
編集後記／新井邦二郎