特集 カリキュラム改正案 詳解


■野村陽子看護課長へのインタビュー
看護実践能力の強化に向けて2009年（平成21年）実施予定

聞き手：本誌編集室
■新カリキュラムがめざすこと
「看護基礎教育の充実に関する検討会」を終えて

小山 眞理子
■資料
「看護基礎教育の充実に関する検討会」報告書（平成19年4月16日）




■特別記事
「ゆとり教育」1期生の1年間の教育を終えて

林正 健二
■焦点
続・ユースカルチャー その3
いじめ自殺と履修漏れ

渡部 真・小池 高史
■看護教育研究
変化する外来看護システム
2施設の取り組みから

大津 佐知江・草間 朋子




●【新連載】プラトンからはじめる教育学入門・Lesson１
「国家」は人を考える手がかり

山口 栄一
●人が生きる現場・4
目の見えない赤ちゃんのために 「この子かわいい！」

横井 郁子
●ろくネコのナンセンスTimes・15
本音 預かってもらえるものなら…

梶山 シゲル
●スクリーンに見るユースカルチャー・12
少な過ぎる選択肢『バッシング』

小池 高史
●患者学通信・6
患者・患者家族の仲間づくり

田中 祐次
●エキスパートナースの肖像・7
記憶が刻印されるということ

佐藤 紀子
●UIC大学院生通信――アメリカの看護教育・大学院生活・研究・11
女性の就労について

岸 利江子
●医療と社会ブックガイド・73
死の決定について・7：シンガー

立岩 真也
●私の一冊・27
6万年前を生きる人々に思う『大地の子エイラ』

畑中 綾子